В.Н. Копасова - Стоп! Наркотики!

Вот и поди тут разберись, что было вначале – давление родителей или желание избавиться от любого вида ответственности, в том числе и за свою собственную жизнь. Спорный вопрос.

Необходимо отметить, что доминирующим мотивом все большего и большего утопания молодежи в омуте наркотического дурмана – неблагоприятная социальная обстановка в семье или отсутствие семьи как таковой. К чрезмерному употреблению одурманивающих веществ, алкогольных напитков, токсических препаратов наиболее всего предрасположены дети из неполных или асоциальных семей. Такие дети зачастую предоставлены сами себе, что уже служит неблагоприятным фактором, а дополнительно к этому присоединяется и живой пример папы и мамы. Бессовестная безнадзорность не видна посторонним, но воспитанник семьи наблюдает ее ежедневно. Вследствие этого у него возникает острое чувство ненужности, и он начинает предпринимать попытки скомпенсировать это. Реакции компенсации и сверхкомпенсации – это особые виды поведения и деятельности, которые определяют жизненную позицию ребенка. Реакция компенсации заключает в себе установку, направленную на достижение благоприятных результатов в таких областях, где ребенок ощущает себя, как рыба в воде. Реакция сверхкомпенсации направлена на достижение таких же результатов, но в областях, вызывающих особое затруднение. Применение одурманивающих веществ ни в коем случае не стоит путать с осуществлением реакции компенсации хотя ее проявление иногда сводится к тому, что подростки с помощью подростков снимают эмоциональное напряжение.

Самыми распространенными наркотиками в такой среде считаются бензин, клей, различные растворители, так как они являются дешевыми и легко доступными. Кстати, если родители ребенка алкоголики или наркоманы, то вызванные этим обстоятельством семейные скандалы и неурядицы могут существенно подействовать на психику подростка и подвести его вплотную к суицидальной черте. Жестокость в обращении с подростком может быть прямой причиной приобщения его к наркотику, непонимание родителей косвенно этому способствует как дезорганизующий фактор.

Да... Воспитание – вещь трудная, требующая большущей ответственности за растущую личность. Надо потрудиться, чтобы выросшее чадо сказало вам потом «спасибо», а не обвинило во всех смертных грехах.

Несколько советов родителям: даже если ваша семья – самая гармоничная, ваше чадо просто купается в постоянном участии и заботе, успевает в школе (институте), не забывает сидеть за книгами, занимается спортом, уважает старших и посещает шахматный кружок, одним словом, если вы абсолютно уверенны в благонадежности вашего ненаглядного отпрыска, все равно не факт, что он когда-нибудь не станет пробовать наркотики.

Употребление наркотиков – не всегда результат депрессивных состояний, свойственных подросткам со сложностями развития и творческим натурам. Причины применения наркотических препаратов зачастую никак не связаны с самой личностью непосредственно и ее психической предрасположенностью. Встреча с наркотиками может быть случайной, в определенной ситуации, вызванной временными потребностями, например, пробование в компании сверстников с познавательными целями. Поэтому всегда необходимо разговаривать с ребенком на тему наркотиков. Только не в категорической форме, а в виде беседы расскажите ему, что вы знаете по этому поводу, и пусть он поделится своими соображениями. Не надо запрещать, надо объяснять. Тактика запугивания еще никогда не приводила к чему-то хорошему. Своей чрезмерно агрессивной реакцией вы скорее усугубите ситуацию, заставив тем самым ребенка поступить по-своему, т. е. с полной противоположностью относительно вашего мнения.

Научитесь слушать своего ребенка, он должен знать, что вам интересны его внутренний мир, его переживания. Постарайтесь понять, что именно его беспокоит, помочь найти выход из сложившейся ситуации. Давайте советы, но не давите ими. Сформируйте в ребенке чувство самоуважения, собственного достоинства, тогда ему будет легче сказать «нет». Низкий уровень самоконтроля у подростков делает их тем более уязвимыми, чем моложе возраст. Поэтому основная роль в ограждении детей от такой напасти должна принадлежать взрослым.

Причины внутриличностного конфликта с самим собой коренятся в противоречиях между различными побуждениями личности, в рассогласованности ее внутренней структуры. При этом чем сложнее внутренний мир человека, чем больше развиты его чувства, ценности и притязания, тем в большей степени личность подвержена конфликту. Среди основных противоречий, вызывающих внутренний конфликт, можно выделить следующие: