Владимир Жикаренцев: Добро и зло - игра в дуальность

О. У. Я вообще не могу определить, привязываюсь я или нет.
Н. М. Если я живу в этом мире, следовательно, я так или иначе привязываюсь к тому, что происходит внутри и вокруг меня. Я начинаю знакомиться с тем; как я это делаю.
О. У. Я никак не могу освободиться от своего прошлого. Я все время думаю о нем.
Н. М. Я пришел/пришла в этот мир жить, а не бултыхаться в нанесенных мне обидах и ранах, тем более это я и никто иной создал/создала эти ситуации. Я просматриваю свое прошлое, извлекаю из него уроки и отпускаю его с благодарностью.
О . У. Я беспокоюсь о своем будущем.
Н. М. То, что произойдет в моем будущем, порождаю я сам/сама. Чтобы чему-то научиться, мне необходимо пройти через определенные ситуации, и я принимаю эти уроки как данность.
О. У. Ко мне все время пристают какие-то люди/мужчины/женщины.
Н. М. Я живу в мире изобилия, и у меня есть все необходимое для жизни и процветания. Я отпускаю свою нужду в них.
О . У. Если я начинаю что-то делать/говорить, мне уже не переключиться на другой предмет.
Н. М. Я создаю мыслеформу, отвечающую за переключение на другие предметы. Я расслаблен/расслаблена.
О . У. Меня все время преследуют одни и те же мысли о том, что жизнь проходит/прошла бесполезно и мне уже ничего не успеть в ней. Я отчаялся/отчаялась.
Н. М. Мое будущее закрыто от меня, и никто не знает, что меня ждет впереди. Если я буду предаваться отчаянию, я уничтожу себя, и тогда мне действительно некуда будет успевать. Сейчас я занимаюсь только тем, что мне нравится.
Ваша новая мысль_____________________________________________________________________________

О. У. Мне в одиночку не решить свои проблемы.
О. У. Чтобы продвигаться вперед, нужен Учитель.
О. У. Мне хочется иметь третий глаз, чтобы решать свои проблемы.
О. У. Мне хочется иметь паранормальные силы. Это так здорово.
О. У. У меня ничего не получается в жизни.
О. У. Этот мир ополчился на меня, он меня раздавит.
О. У. У меня не хватит сил, чтобы справиться с ситуацией.
О. У. Я предпочитаю, чтобы делали за меня.
Ваше ограничение_____________________________________________________________________________

О. У. Мне в одиночку не решить свои проблемы.
Н. М. Главное — не развивать в себе зависимость. Я пробую решать проблемы по мере своих возможностей и, если не получается, прошу помощи.
О. У. Чтобы продвигаться вперед, нужен Учитель.
Н. М. Ситуации — мои главные учителя.
Н. М. Когда ученик готов, приходит Учитель.
О. У. Мне хочется иметь третий глаз, чтобы решать свои проблемы.
Н. М. Он у меня и так есть и работает ровно настолько, насколько мне надо на данный момент.
О. У. Мне хочется иметь паранормальные силы. Это так здорово.
Н. М. Силы проявляются по мере моего развития. Когда придут, тогда придут. Сейчас я решаю задачи, которые встают перед мной в жизни.
О. У. У меня ничего не получается в жизни.
Н. М. Я пробую еще и еще раз, извлекаю урокииз ошибок и пробую вновь. Рано или поздно получится, и это будет моя победа. Я даю себе время.
О. У. Этот мир ополчился на меня, он меня раздавит.
Н. М. Этот мир — продолжение меня, а я себя никак не смогу раздавить. Я расслабляюсь, изучаю ситуацию и решаю ее.
О. У. У меня не хватит сил, чтобы справиться с ситуацией.
Н. М. Я сам/сама порождаю свои ситуации, следовательно, мне известно их решение, и я уже набрал/набрала достаточно сил, чтобы справиться с ними.
О. У. Я предпочитаю, чтобы делали за меня.
Н. М. Каждый раз, когда кто-то делает мою работу за меня, я отдаю свои силы. Поэтому теперь я все стараюсь делать сам/сама.
Ваша новая мысль_____________________________________________________________________________

О. У. Мне никак не сосредоточиться на том, что я делаю. Я все время куда-то улетаю.
О. У. Это так трудно и нудно за всем следить, все отслеживать.
О. У. Этому никогда не научиться.
О. У. Этому можно научиться только с Учителем.
О. У. Меня все время обманывают.
О. У. Мне так хочется расслабиться, но я не могу, надо следить, чтобы меня не подвели.
О. У. Я не знаю, что такое быть здесь и сейчас.
Ваше ограничение _____________________________________________________________________________

О. У. Мне никак не сосредоточиться на том, что я делаю. Я все время куда-то улетаю.
Н. М. От этого зависит мой успех в жизни. Я расслабляюсь и позволяю себе собраться в единое целое.
О. У. Это так трудно и нудно за всем следить, все отслеживать.
Н. М. Сначала трудно, потом легко.
О. У. Этому никогда не научиться.
Н. М. Если я хочу жить легко и интересно — научусь.
О. У. Этому можно научиться только с Учителем.
Н. М. Не боги горшки обжигают. Я делаю, и у меня получается.
О. У. Меня все время обманывают.
Н. М. Имея дело с людьми, я присутствую при том, что происходит, внимательно следя за языком тела глазами и словами, которые мне говорят.
О. У. Мне так хочется расслабиться, но я не могу, надо следить, чтобы меня не подвели.
Н. М. Только расслабление дает истинный контроль за ситуацией. Я учусь доверять людям и принимать их индивидуальность.
О. У. Я не знаю, что такое быть здесь и сейчас.
Н. М. Я всегда присутствую при том, что делаю.
Ваша новая мысль_____________________________________________________________________________