Валерия Фадеева - Безопасность ребенка. Первая помощь

Не оставляйте малыша наедине с домашними животными независимо от того, насколько они малы и безобидны. Ведь Новый год для животного – определенный стресс, который может сказаться на малыше не лучшим образом. Поэтому не стоит рисковать.

Периодически поглядывайте на ребенка, даже когда вместе с ним играют другие приглашенные дети. Во время праздника малышу требуется не меньше внимания, чем обычно, а может быть, даже больше.

Неотъемлемые атрибуты новогодних праздников – петарды и бенгальские огни. Не позволяйте малышу самому их зажигать, так как игрушка может взорваться в его руках. Покупайте пиротехнические изделия только заводского производства. К ним должна прилагаться инструкция по использованию и хранению. Информация об импортных изделиях должна быть на русском языке.

Если вы решили выйти на прогулку, возьмите с собой ребенка, не оставляйте его дома одного. На улице вам следует быть очень внимательными. Кроме нетрезвых граждан вы «можете встретить» взрывы петард и хлопушек. Малыш может испугаться неожиданного резкого звука, и, помимо этого, эти «чудеса пиротехники» действительно могут поранить. Поэтому следует держаться от них подальше. Не оставляйте своего ребенка без присмотра ни на минуту. Ежегодно в медпункты поступают малыши, выехавшие на санках на проезжую часть и попавшие под машину. Часты случаи ожогов, черепно-мозговых травм, сломанных зубов.

Особенно важно заранее объяснить малышу, что можно, а что нет. Если вы будете разговаривать с ним, как со взрослым, он, наверняка, это оценит и послушается вас.

Наступит время, когда вам придется оставлять ребенка дома одного. В каком возрасте вы сможете это сделать, зависит в основном от вашего ребенка, но, наверное, он в состоянии прекрасно провести несколько часов в такой ситуации, когда ему исполнится 9—10 лет. Важно, чтобы ребенок усвоил правила безопасности.

♦ Научите ребенка пользоваться электроприборами. Напомните о том, что необходимо их выключать после того, как они «выполнили всю необходимую работу». И все-таки лучше, если ребенок не будет пользоваться некоторыми из них, например утюгом, в ваше отсутствие.

♦ Оставьте ребенку все необходимые телефоны, по которым он сможет найти вас или обратиться за помощью к другим людям. Ребенок должен знать, как и в каких случаях надо звонить в «скорую помощь», милицию и пожарную службу. У него обязательно должны быть телефонные номера соседей, родственников и ваших друзей. Чтобы ребенок смог легче в этом сориентироваться, вместе с ним изготовьте красочный плакат. Рядом с номерами спасательных служб поместите соответствующий рисунок или приклейте картинки – пожарную машину, врача, милиционера. Рядом с телефонами родственников можно поместить их фото или подписать их имена.

♦ Научите ребенка правильно отвечать на телефонные звонки. Объясните, почему нельзя называть звонящему свое имя, фамилию и адрес и говорить, что взрослых нет дома. Можете установить автоответчик. Тогда вы будете уверены в том, что он ответит так, как хочется вам.

♦ Научите своего ребенка пользоваться дверным глазком. Объясните, что нельзя открывать двери никому, даже соседям и другим взрослым, как бы они ни представились и что бы ни предлагали (сладости, игрушки и др.). Напомните ребенку те сказки, в которых коварные злодеи приходят в дом под различными предлогами и герой сказки попадает в беду.

♦ Перед тем как уйти, позаботьтесь о том, чем бы интересным мог заняться ребенок. Вместе с ним спланируйте его дела в ваше отсутствие, например «Ты можешь посмотреть мультфильмы, а потом порисовать. Когда я приду, я буду рада посмотреть твои новые рисунки».

♦ Не стоит пытаться убедить ребенка в том, что бояться нечего и вскоре он привыкнет быть дома один. В таком случае ребенок, возможно, и привыкнет, но не будет этому рад. Поэтому поговорите с ним о его страхах и опасениях. Таким образом, вы покажете ему, что вам небезразличны его чувства. После этого заверьте ребенка, что все будет в порядке.

♦ Никогда не наказывайте ребенка перед своим уходом из дома. Ведь для любого человека нет ничего хуже, чем быть брошенным любимыми ему людьми. А для ребенка это означает еще и наказание беспомощностью. Именно так он себя чувствует, оставшись наедине со своими страхами. Когда в следующий раз вам понадобится оставить ребенка дома одного, он посчитает это несправедливым наказанием. В результате одиночество может начать ассоциироваться у него с чувством вины, обиды и злости.