Станислав Мартынов - Лечение детей нетрадиционными методами. Практическая энциклопедия.

На Востоке также распространен календарь с 60-летним циклом. Он включает 5 двенадцатилетних циклов. При этом каждому году соответствуют не только определенное животное, но и цвет, и первоэлемент, выделенный еще в древнекитайской философии и медицине (огонь, дерево, земля, металл, вода). Например, первый год такого цикла — год Синей Мыши , а тринадцатый — Красной , или Огненной, Мыши , так как огонь — соответствующий данному году первоэлемент.

По восточным поверьям, каждое животное поспешило придать своему году собственные черты, передающиеся и людям, рожденным в этот год; поэтому в зависимости от того, в каком году родился человек, можно определить его характер, познать слабые и сильные стороны, предвидеть будущее.

У многих людей часто возникает недоумение: когда читаешь в газете очередной «свой» гороскоп на предстоящую неделю, он почему-то далеко не всегда совпадает с последующими реальными событиями. Объясняется все довольно просто. В газетных публикациях отражены лишь общие тенденции и закономерности, характерные в целом для каждого знака Зодиака. А для того чтобы составить личный гороскоп, нужно непосредственно обращаться к астрологам. При этом обязательно учитываются не только дата, но и час рождения (по местному времени). Тогда точность прогнозов бывает несравненно выше.

Однако, когда речь заходит о прогнозировании типичных черт поведения, психологического склада личности, или, другими словами, об определении психотипа, то здесь практически не бывает никаких накладок. Наиболее ярко эти черты в зависимости от знака Зодиака проявляются у человека в детском возрасте. И немудрено: душа ребенка чиста, как белый лист бумаги. Поэтому читать ее легко, и, вместе с тем, по образному выражению одного из выдающихся педагогов прошлого Джона Локка (1632-1704), на нее «воспитанием можно наносить какие угодно письмена». (Кстати, у нас Д. Локк больше известен как философ, и мало кто знает, что он был еще и прекрасным детским врачом.)

Вот почему мы советуем вам, дорогой читатель, обратить самое пристальное внимание на характеристики психотипов детей, соответствующих 12 зодиакальным знакам. Надеемся, что это поможет всем, кто имеет отношение к воспитанию детей, еще раз оценить, насколько гармонично вы строите свои взаимоотношения с подопечными.

Итак, читайте и анализируйте.

Сначала маленькое разъяснение. В скобках указан период нахождения Солнца в данном зодиакальном знаке, а психотип относится к ребенку, рожденному в этот период.

Энергичный, жизнерадостный ребенок, смелый, тянется ко всему новому, активно исследуя мир вокруг себя. На слово не верит, учится только на своем опыте: может потрогать горячий чайник, залезет в любое запретное место. Он несколько упрям, своеволен, не любит, когда его ограничивают. У девочек часто проявляются мальчишеские замашки.

У ребенка богатое воображение, он переполнен впечатлениями, это благодарный слушатель сказок, но жестокие сказки ему противопоказаны. Очень возбуждается в чересчур живых играх, потом его трудно успокоить. За все берется с большим энтузиазмом, но его запал — как солома: ярко вспыхивает и быстро гаснет. Активный и непоседливый, импульсивный, он сначала действует, а потом думает, хотя мыслит он очень логично.

Ему не хватает настойчивости и целеустремленности. Если натыкается на серьезные препятствия, бросает это и переходит к чему-нибудь другому, не менее интересному. Мягко помогите ему справиться с трудностями и довести дело до конца. Не делайте все за него, он склонен перекладывать на других то, к чему теряет интерес. Поощряя в нем стремление к самостоятельности, надо выработать у него чувство ответственности. Но самое главное — научить его обращать внимание на чувства других людей, потому что он склонен считаться только с собой.

Не вступайте с ним в пререкания, на ваше слово он ответит десятью. Требования ваши должны быть выражены ясно, логично и апеллировать к его разуму. Круг его обязанностей должен быть четко очерчен. Но не следует делать трагедии, если он заиграется и забудет выполнить что-нибудь вовремя. Помните — это натура увлекающаяся. Неорганизованность в вашем ребенке надо преодолевать очень мягко и спокойно, но настойчиво.

В школе он будет учиться неровно, успевать по тем предметам, которые любит, и пренебрегать всем остальным. Не запускайте это отставание, но и не заставляйте быть круглым отличником. После школьных уроков ему обязательно нужен короткий отдых, затем сразу сажайте его за домашнее задание, чтобы он не волынился с ним допоздна.