Галина Кизима - Как защитить сад и огород от вредителей и болезней

Начнем с плодового сада. Этих вредителей очень много, но далеко не все наносят большой урон урожаю, а потому на них можно не обращать внимания. Но есть среди них особенно злостные, которые действительно наносят огромный вред. И главный враг яблонь – это яблонная плодожорка, вот с нее и начнем.

Плодожорка-невзрачная небольшая (около одного см в длину) бабочка-совка, похожая на большую моль, но коричневой расцветки. Размах крыльев 17–22 мм. Передние крылья темно-серые с бронзовым отливом, наверху с поперечными волнистыми темными линиями и коричнево-бурыми пятнами. Задние крылья более светлые, со светлой бахромой по краям. Гусеница светло-розовая с коричневой головкой.

На Северо-Западе развивается в одном поколении, в средней полосе в жаркое лето в двух, а в южных районах – даже в трех поколениях за одно лето. Сама по себе бабочка безвредна, но вот ее детки – прожорливые гусеницы, способны здорово навредить яблоневым садам, поскольку самка откладывает в течение лета до 180 яиц, всего по одному на каждое яблоко. А поскольку одна гусеница способна погубить до трех плодов, то и вред, наносимый плодожоркой, огромен.

Лет плодожорки начинается с момента, когда через пару недель после цветения яблони образуются молодые завязи, и продолжается это безобразие практически всю первую половину лета из-за растянутого срока цветения (сначала ранних сортов, затем среднего срока созревания, а потом поздних).

Гусеница, отрождаясь из яйца, прогрызает вход и затыкает его после себя собственными экскрементами, а иногда и заклеивает входное отверстие листочком. Ее цель – молодые семена, поэтому она быстро прогрызает себе путь в мякоти плода прямиком к семенной коробке. Съев 2–3 семечка, гусеница возвращается по своему же ходу наружу и перебирается в следующее яблоко. Поскольку цель дерева – вырастить свое потомство – семена, а вовсе не нарастить вокруг семенной коробочки мясистый плод, то яблоня сбрасывает поврежденное яблоко. Гусеница обычно падает на землю вместе с яблоком и снова возвращается на дерево, чтобы продолжить трапезу. Иногда она самостоятельно опускается на землю на собственной паутинке, и это вместо того, чтобы попросту перебраться на соседний плод!

Поскольку по стволу ползет целая рать всевозможных гусениц, то для защиты от них на нижнюю часть ствола рекомендуют привязывают ловчий пояс из гофрированного картона. Гусеницы в нем скапливаются, поэтому пояс время от времени снимают и сжигают вместе с «уловом», а на ствол накладывают новый пояс.

Однако есть более простой и работающий все лето ловчий пояс: к нижней части ствола поближе к земле привязываете полосу пленки шириной около 50 см и длиной немного больше метра по средней ее части, затем заворачиваете верхний край вниз – и все дела. Гусеницы не могут перебраться через отогнутый край пленки и соответственно перелезть на ствол. Ни снимать, ни менять пояс все лето не надо и служит он много лет.

Зимует отъевшаяся гусеница в коконе в трещинах коры на штамбе (то есть в нижней части ствола). На следующий год в начале цветения яблони гусеницы начинают окукливаться, а к концу цветения из куколок появляются бабочки, вылет которых из мест зимовки продолжается обычно два месяца, так что борьба с плодожоркой идет практически все лето. Часто кроме ядохимикатов используют феромонные ловушки. Действующее вещество – половые гормоны самки – привлекают самцов, которые способны учуять запах самки даже за пару километров! Эти ловушки развешивают в кроне дерева. Иногда наносят половой феромон на клейкую пластинку и к ней самцы попросту приклеиваются.

Используют еще одну ловушку – подвешенные в кроне баночки с квасом или забродившим компотом, в которые самцы ныряют и тонут.

Я считаю все эти ловушки неэффективными, потому что привлеченная запахом самки слетается не одна сотня самцов и, несмотря на то, что большинство самцов-глупцов потонет или приклеится, всегда среди них найдется хотя бы один самец-молодец, который и оплодотворит самку.

О том, как я борюсь с вредителями, а не только с плодожоркой расскажу в обещанной главе « Что делать?»