В семье была молодая матка. Матка могла спариться, но не успела начать яйцекладку. Поздних маток обычно найти трудно.
15.29. Могут ли пчелы убить матку, находящуюся в маточной клеточке?
Не могут. Если пчелы настроены к матке враждебно, то они окружают клеточку, захватывают челюстями проволочки, слизывают весь мед вокруг клеточки. Но убить матку или лишить воздуха они не могут. Матка от них прячется. Чаще всего матки в клеточках погибают от голода. Поэтому при длительном содержании матки в клеточке ей нужно давать корм не реже, чем через день.
15.30. В семье с неплодной маткой долго не появлялся расплод. На контрольном соте пчелы заложили 12 маточников. Однако через 4 дня все маточники были уничтожены, а еще через несколько дней появился засев. Почему пчелы заложили маточники, когда в семье была неплодная матка?
Пчелы очень часто закладывают маточники на подставленном молодом расплоде при наличии неплодной матки, на случай гибели матки во время спаривания. Но как только матка осеменится, пчелы уничтожают маточники.
15.31. Как подсадить маток, полученных из питомника, чтобы избежать их потерь?
Перед тем как открывать клеточки, надо дать пчелам 5–8 капель меда, чтобы пчелы наполнили свои зобики. Для большей гарантии клеточки надо открывать в помещении. Матку помещают в обычную клеточку без пчел. Наиболее надежно подсаживается матка в отводок, сформированный из молодых пчел за 3–4 ч. до этого, под большой колпачок.
15.32. Как осуществляют мечение маток?
Известно много способов мечения маток. Для этого пригодны клей БФ-2, БФ-6, ПВА, эмалевые краски, а также лак для ногтей с добавкой пасты от шариковых ручек в соотношении 1:10.
Наиболее простой способ заключается в следующем. Двумя пальцами левой руки удерживают матку на месте (слегка прижав к поверхности, на которой она находится). Правой рукой наносят тонкой кисточкой небольшую каплю красителя на спинку. Некоторые пчеловоды на эту капельку накладывают маленький кружок (диаметром 3 мм) тонкой цветной фольги.
Матку можно накрывать колпачком высотой 5–6 мм, один торец которого переплетен капроновой или хлопчатобумажной (изготовленной из ниток) сеткой с размером ячеек 4х4 мм. В этом случае матка прижимается сеткой, на которую нужно слегка нажать пальцем.
15.33. Какую породу пчел целесообразно приобрести начинающему пчеловоду в условиях центральных районов России?
Для начинающих пчеловодов в условиях длительной и холодной зимы наилучшим образом подойдет карпатская порода пчел. Эти пчелы активно развиваются весной, не ройливы, сравнительно хорошо зимуют, продуктивны и, что особенно важно, не агрессивны.
15.34. Слышал, что кавказские пчелы не выдерживают длительной зимы в условиях средней полосы. Следует ли заводить этих пчел и существуют ли особые условия, при которых они могут у нас зимовать?
В условиях средней полосы кавказские пчелы могут удовлетворительно зимовать. При этом в зиму нужно оставлять только сильные семьи и заменять осенью 6–8 кг меда на сахар.
15.35. Из каких маточников выходят матки высокого качества?
Хорошие матки выходят из маточников длиной 19–30 мм (роевые и при «тихой смене»). Эти маточники ребристы, на их поверхности пчелы строят зачатки сотов. Но в первую очередь качество матки определяется наследственностью и микроклиматом в гнезде.
15.36. Какие качества матки считаются наиболее ценными?
Наиболее ценными племенными качествами маток считаются следующие: яйценоскость, долголетие, зимостойкость, устойчивость к болезням, способность к самосмене, а также злобливость и медопродуктивность семьи, которые прежде всего зависят от матки.
15.37. В чем заключается выращиваниематок по Бертрану?
Это наиболее простой способ, когда требуется малое количество маток. В сильной семье с хорошей маткой, которую можно назвать племенной, находят матку и переносят в нуклеус. Вынимают рамку с хорошим разновозрастным расплодом. Находят на ней участок, где личинки граничат с яйцами. Вырезают по дуге окно так, чтобы над ним оказался ряд ячеек с самыми молодыми личинками, и ставят рамку на место.
Можно рамку поставить в другую сильную семью, из которой необходимо за 2–3 часа до этого изъять матку, а в гнезде организовать «колодец» для «прививочной» рамки. В семьевоспитательнице необходимо также убрать весь открытый расплод.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу