Знание места назначения и наличие компаса выведут вас на дорогу почти в любой ситуации – с условием, что вы имеете достаточно терпения и веры, чтобы держаться того, что вы знаете, и сохранять выбранный курс.
Обсуждение материала этой главы со взрослыми и подростками
Всякая вещь создается дважды
● Обсудите утверждение: «Всякая вещь создается дважды, и если вы сами не позаботитесь о первом творении, кто-то это сделает за вас». Спросите своих близких: «Как мы могли бы позаботиться о первом творении?»
● Обсудите примеры первого и второго творения (создание планов и чертежей перед постройкой дома, разработка полетного плана перед вылетом). Что требует первоначального мысленного творения в повседневной жизни – на работе, в школе, дома, в спорте, в саду, на кухне?
Сила целеустремленности
● Проанализируйте аналогию с самолетом из первой главы. Разберитесь, насколько важно, чтобы самолет имел пункт назначения и компас.
● Обсудите важность ясного понимания целей и предназначения семьи на материале раздела «Как создавалась наша семейная миссия». Обсудите, как родители, такой вопрос: «Какие способности мы хотим развить в своих детях, чтобы они преуспевали, став взрослыми?»
● Разберитесь, какие преимущества дает наличие ясных целей. (Например, возможные варианты более глубокого понимания призвания и смысла жизни, появление надежды на лучшее будущее, сосредоточение на возможных решениях, а не на проблемах.)
Разработка миссии
● Обсудите и примените трехступенчатый процесс создания миссии.
● Обсудите три рекомендуемых правила и три «не».
● Разберитесь с четырьмя общечеловеческими дарованиями. Обсудите, как разработка семейной миссии способствует развитию этих дарований.
Обсуждение материала этой главы с детьми
Важность планирования
● Спросите детей: «Если бы завтра мы отправились в путешествие, какие вещи вы взяли бы с собой?» Не говорите им, куда вы собираетесь ехать и надолго ли. Когда они соберут вещи или составят список того, что нужно взять, спросите их, насколько существенным для их сборов стало бы уточнение, что они поедут на Северный полюс и проживут там целый месяц в иглу.
● Спросите: «Можно ли сшить платье, не имея выкройки или хотя бы мысленно не представляя фасона? Готовить блюдо, не имея в голове рецепта? Строить дом без чертежа?» Помогите детям понять, что семье тоже нужен план, чтобы преуспеть.
Выявление способностей, желаний и целей каждого ребенка
● Попросите всех членов семьи назвать одну или несколько сильных сторон, которые они могут отметить в каждом из детей. Запишите их и обязательно учтите при составлении семейной миссии.
● Привлекайте детей к участию в работе над семейной миссией. Раздайте им карточки и попросите записать или нарисовать на них то, что, на их взгляд, сделало бы семью счастливой, то, что им хотелось бы делать в семье, или все хорошее, что они наблюдают в других домах и хотели бы видеть в своем. Используйте эти карточки при составлении положений миссии.
● Ясным вечером сходите с детьми на прогулку, полюбуйтесь звездами, поговорите о Вселенной или о Земле, о том, что значит быть частью общечеловеческой семьи. Обсудите, каким образом каждый человек и каждая семья могли бы содействовать счастью всего человечества. Спросите членов семьи, какую пользу они могли бы принести миру. Запишите эти идеи и учтите их при разработке семейной миссии.
● Придумайте семейный флаг, выберите семейный девиз или сочините семейную песню.
Навык 3. Уделяйте главное внимание главным вещам
Да, я знаю, что говорят вам люди: «У нас нет времени». Но если у вас нет времени на то, чтобы один вечер или хотя бы один час в неделю проводить всей семьей, значит, семья для вас не является приоритетом.
Опра Уинфри
В этой главе мы рассмотрим две организующие семейную жизнь структуры, которые помогут вам правильно расставить приоритеты в современном бурлящем мире, поставив семью во главу угла и превратив семейную миссию в конституцию вашей семьи.
Одной из этих структур является еженедельное «семейное время». И как сказала ведущая Опра Уинфри в телевизионной программе, где я рассказывал о своей книге, «если у вас нет времени на то, чтобы один вечер или хотя бы один час в неделю проводить всей семьей, значит, семья для вас не является приоритетом».
Второй структурой являются способствующие сближению встречи наедине с каждым членом семьи. Я покажу вам, как эти две структуры позволяют сделать семью высшим приоритетом и вообще сосредоточить главное внимание на главных в жизни вещах.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу