Вики Хёфл - Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания

Здесь есть возможность читать онлайн «Вики Хёфл - Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: М., Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: КоЛибри, Азбука-Аттикус, Жанр: foreign_home, pedagogy_book, upbringing_book, psy_childs, foreign_psychology, foreign_edu, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Вики Хёфл – мать пятерых детей, профессиональный преподаватель, автор программы Parenting On Track™ и признанный эксперт по вопросам воспитания, – опираясь на свой многолетний педагогический опыт, предлагает необычный метод воспитания, основанный на любви и заботе о детях. Разработанная ею стратегия меняет к лучшему жизнь семьи в целом, давая ответ на самые главные вопросы родителей.
«Все мы заслуживаем того, чтобы в роли родителей чувствовать себя уверенно, радоваться детям и дать им все необходимое для полноценной и счастливой самостоятельной жизни. Потому и написана эта книга. Чтобы помочь вам, где бы вы ни находились на своем пути, пройтись назад и произвести изменения, необходимые для семейного счастья». (
)

Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Она поняла, я услышала – долой подгузники

Недавно наша полуторагодовалая дочка стала плохо реагировать на смену подгузников. Обычно я нервничала по этому поводу и применяла силу, а в итоге нам обеим приходилось нелегко. На этот раз, пытаясь поменять подгузник, я увидела и услышала протест моей малышки. Я прекратила это занятие и спросила: «В чем дело?» Затем вынула ее из кроватки и поставила на пол. Она направилась прямиком в ванную и показала на горшок. Я посадила ее на горшок – и она пописала. Представляете? Завершив все дела в ванной, мы облачились в новый подгузник, обе довольные как слоны. Это было прекрасно.

Принцип невмешательства в воспитании требует пересмотра заранее готовых решений. Я присмотрелась к дочери, попробовала взглянуть на мир ее глазами и увидела новые возможности. Мне не нужна «стратегия», нужно просто вглядеться в то, что у тебя перед глазами.

Малыш сам решает проблемы

Этим утром сын, которому три с половиной года, наливал молоко в стакан, поставленный на дверцу посудомоечной машины (привет моей свекрови, которая посоветовала: если молоко/ каша/что угодно прольется – не страшно. Просто закроешь дверцу). Молоко вылилось быстро, стакан заполнился по самый край. Сын поставил коробку, уперся руками в худенькие бедра и сказал себе: «И как мы будем решать эту проблему?» Меня поразило, что этот малыш уже считает себя способным не только создавать проблемы, но и решать их.

Спасибо вам за то, что помогли нам воспитать сына так, что он в столь юном возрасте уже способен нести ответственность за себя и свои поступки.

Обучай и доверяй

У моей пятилетней дочери диабет 1-го типа. До того как я познакомилась с системой воспитания с помощью клейкой ленты, я вставала по ночам, чтобы проверить уровень сахара у нее в крови. Этот необходимый контроль за диабетом иногда захватывал и другие стороны ее жизни, и мне это не нравилось. На самом деле мне не нравилась я сама в качестве воспитателя-контролера. Мне хотелось, чтобы дочь росла уверенной и независимой, а не пугливой, неуверенной и зависящей от меня. Она должна быть абсолютно уверенной в себе, чтобы справиться с диабетом и жить полноценной жизнью.

Мне пришлось изменить подход к воспитанию, постараться меньше вмешиваться, чтобы она взрослела и развивала уверенность в себе. Вот недавняя история из ее юной жизни: на открытых спортивных соревнованиях она была гораздо более активной и смелой, чем раньше, выполняла мелкие задания, демонстрируя уверенность в своих способностях и желание их применять на виду у всех. Я увидела уверенность, которой не было раньше. Совпадение? Я так не думаю.

Соучастие – не так уж плохо

Мои дети на этой недели получали удовольствие от совместной деятельности. Шестилетка помогала убрать шнур от пылесоса, предварительно попрыгав через него в качестве скакалки. Восьмилетняя вечером мыла посуду и сказала: «Мне кажется, что тарелки – это мои дети, которых я купаю в ванне с пенкой». Так приятно, когда они готовы помочь и при этом получают удовольствие!

Чистая доска

Мне нравится, что девятилетний сын взял на себя роль тренера младшего брата. Он подбадривает, сочувствует, проявляет терпение. Это чистая радость. Сегодня они вместе выполняют некоторые упражнения, и у младшего, которому два с половиной, есть дополнительное время на подготовку.

Невмешательство в процесс воспитания нравится всем

Сегодня утром подслушала разговор С. и Е. на кухне.

С. Почему мама на нас никогда не сердится?

Е. Потому что она ходит на курсы по воспитанию и ей полагается не обращать внимания на твое плохое поведение, а замечать только хорошее.

Эта программа имеет для детей смысл. Они с этим согласны. Им не всегда это нравится, но они все прекрасно понимают.

Конечно, я по-прежнему бываю недовольна ими, но гораздо реже, чем раньше. И когда я все-таки сержусь, я отношусь к этому намного серьезнее. Я уже не срываю на них злость. Так что, по сравнению с тем, что они наблюдают в окружающей действительности, я просто Ганди.

Это мелочи

Замечаются мелочи. Шестилетняя дочка сказала, что всегда мечтала научиться готовить омлет и теперь умеет. Четырехлетний сын сказал, что самым счастливым днем в его жизни был тот, когда он взял молоток и прибил к стенке несколько картинок.

Расправить плечи и перестать горбиться

Когда мы в семье стали применять принцип невмешательства в воспитание, мы сказали младшему, что не давали ему научиться заботиться о себе, но теперь хотим, чтобы он сам освоил некоторые жизненные навыки. Мы рассказали ему про Вики и ее мудрые советы. Наш план заключался в том, чтобы дать ему возможность самому делать все утренние дела и несколько дней просто понаблюдать, как он с этим справляется. Его реакция была классической: плечи поникли, глаза округлились, на лице написано уныние. Мы напомнили, что он может говорить, в каких делах ему требуется помощь. Его пожеланием было «помыть виноград».

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания»

Обсуждение, отзывы о книге «Чем меньше, тем больше! Метод «клейкой ленты» и другие необычные постулаты успешного воспитания» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x