В любом коллективе есть борьба за статусность. Лидеры борются за лидерское место. У людей, как и у животных, всё равно есть вот эта иерархическая пирамида. Сначала лидер, под ним рать, ещё ниже оппозиция, ещё ниже всякие парии, которых никто не слушает и все гнобят. Те, кто снизу, пытаются залезть наверх, те, кто сверху, пытаются спихнуть их вниз. Поэтому неважно, что ты сказал, как ты сказал, пошутил ты или, наоборот, серьёзно выразил свою мысль, – тебя всё равно пытаются загнобить. Не потому, что думают, что ты урод, а потому, что так устроено. И всё. Что бы ты ни сказал и как ни повернулся. Если будешь пытаться угодить тем, кто сверху, это тоже ничем хорошим не закончится. Власть воспримет это как должное, никакой благодарности, и даже косточки с барского стола не кинет. А просто скажут: «И этот подчинился, будем использовать». От власти, от тех, кто сверху, благодарности не жди за то, что ты им будешь «ноги лизать».
Что даёт эта борьба? Да ничего! Кроме того, что постоянно треплются нервы. Ты ничего не выигрываешь.
Ты не можешь посмотреть на себя со стороны. Ты смотришь на себя только через реакцию окружающих. А реакция окружающих – это всё равно кривое зеркало. Почему? Потому что у тех же женщин, которые выдают тебе обратную реакцию на твои действия, есть свои тараканы и заморочки.
Ещё есть такой совет: дескать, спроси у женщины, и она тебе подскажет, как вести себя с женщинами. Женщина будет тебе советовать, исходя из своих комплексов, тараканов и своих меркантильных интересов. Любая женщина, если к ней обратиться за помощью, в первую очередь будет думать: «А что я из этого извлеку?». Она будет давать советы, как общаться с женщинами, исходя из того, что ей самой комфортно и приятно, а не из объективной реальности. Элементарно перекраивать и перестраивать тебя под себя. Она будет тебя использовать исключительно в своих целях. Никто за просто так тебе добра вселенского делать не будет.
ОТКУДА КОРНИ РАСТУТ?
Неуверенность в себе может возникнуть элементарно из-за того, что родители в детстве мало хвалили.
Как надо хвалить ребёнка? Если ребёнок делает что-то неправильно, сказать: «Нет, неправильно сделал», и показать, как правильно. Если он правильно сделал, надо чуть ли не аплодировать и подчёркнуто и вычурно акцентировать его положительные достижения и не замечать отрицательных.
Как делают «у нас»? Наоборот. Если ребёнок сделал что-то правильно, ему говорят: «Ну молодец, но вот Абрам уже в свои 5 лет играет на бирже!». Но если ребёнок, не дай бог, сделает что-то не то, например отколет ручку у фарфоровой кружки, то «Ах ты, сволочь безрукая!», – тут и выкручивание ушей, и подзатыльники, и «змеиное шипение» пару дней, потом ещё полжизни это вспоминаться будет.
Вот эта линия поведения родителей в будущем отражается на уверенности в себе что мужчины, что женщины. Половые различия неважны. Просто ребёнок изначально воспринимает мир исключительно с оглядкой на своих родителей. Он делает что-то и тут же смотрит на маму или на папу. Если они это поддерживают, то ребёнок продолжает делать это дальше. Не потому что ему это надо, а исключительно для того, чтобы получить одобрение от родителей. Подпитка положительными эмоциями. Если он делает что-то, не видя положительных эмоций – «ну молодец, а вот Петя делает лучше», – он больше не будет это делать.
Почему? Потому что этим способом он положительных эмоций не получает. Он пытается делать что-то другое. А ему опять говорят: «Ну молодец, но нельзя останавливаться на достигнутом!». Он пытается делать что-то ещё. Опять: «Да, конечно, молодец, но вот я в твои годы!». Какая ситуация возникает в конечном итоге? Элементарная невротизация личности. Человек становится невротичным и неуверенным в себе. По факту. Эта невротичность возникает НЕ от того, что он что-то неправильно делает в жизни, неправильно живёт, не умеет жить или не знает эту жизнь.
Невротичность – это базовый корень всего остального в жизни. Человек растерян перед самим фактом жизни.
Изначально ребёнок всегда живёт с оглядкой на родителей. У него еще нет системы собственных ценностей. Ребёнок не воспринимает мир таким, какой он есть. Ребёнок видит мир через призму восприятия и отношения к миру родителей. То есть если он видит какое-то явление в мире, он не знает, что это за явление и как к нему относиться. Он смотрит на отношение родителей к этому явлению. И если родители говорят «да, это хорошо», ребёнок будет повторять «да, это хорошо». Если родители говорят «нет, это плохо», ребёнок будет повторять «нет, это плохо». Соответственно, и своё поведение ребёнок строит исключительно с оглядкой на родителей. Если он делает что-то и видит, что родители этим довольны, он будет делать это дальше. Если родители недовольны, он не будет делать это дальше. Опять-таки, у ребёнка нет системы культурных ценностей, у него нет понятия «это хорошее, это плохое, это доброе, а это злое». Просто есть набор факторов, на которые родители улыбаются, говорят ему приятные вещи и гладят по головке, а за другое поведение «ата-та по попе».
Читать дальше