А.Г. Хришсова, Д.В. Колесов.Мальчик - подросток - юноша. М.: Просвещение, 1982, с. 19,75,76.
И.Ф. Юнда, Л.И. Юнда.Социально-психологические и медико-биологические основы семейной жизни. Киев, 1990, с.138,147,160,224,225.
Характерно в этом смысле название книги Д. В. Колесова и Н.Б. Сельверовой "Физиолого-педагогические аспекты полового созревания" (М.: Педагогика, 1978). Межцу физиологией и педагогикой должна, по логике вещей, стоять психология, а ее как раз и нет...
См. И. С. Кон.Эпоху не выбирают // Социологический журнал, 1994, №2, с. 173-185.
• S. Cohen.Folk Devils and Moral Panics. London: MacGibbon and Kee,1972,p.9. 2 CM.J.
• Weeks.Sex, Politics and Society. The Regulation of Sexuality since 1800. London: Longman, 1981.
Прокуратура Союза ССР. Прокурорам республик, краев, областей. Информационное письмо. 17.04.89. №12-4д-89 <0 практике применения уголовного законодательства об ответственности за распространение порнографических предметов и произведений, пропагандирующих культ насилия и жестокости".
Lynne Attwood.Sex and the Cinema // Sex and the Russian Society, Ed. by I. Kon and J. Riordan. Bloomington: Indiana University Press, 1993, p. 64.
В. Ерофеев.Выступление на беседе "Эротика и литература" Ц Иностранная литература, 1991, № 9, с. 226.
Там же, с. 2 27.
См. В.А. Геодакян.Эволюционная логика дифференциации полов в филогенезе и онтогенезе. Автореферат на соискание ученой степени доктора биологических наук. М., 1987.
В.А. Геодакян.Теория дифференциации полов в проблемах человека // Человек в системе наук. Отв. ред. И. Т. Фролов. М.: Наука, 1989, с. 171-188.
В.П. Багрунов.Половые различия в видовой и индивидуальной изменчивости психики человека. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук Л., 1981, с. 15.
Подробнее о деятельности Центра см. Московский Центр гендерных исследований. 1990-1995. М.: МЦГИ, 1995.
Ю. Рюриков.По закону Тезея. Мужчина и женщина в начале биархата // Новый мир, 1986, №7, с. 186,188.
Вестник статистики, 1988, № 1, с. 62.
С. L. Kourilsky. Module culturel russe et evolution de la regulation normative de la famille // Droit et Cultures, 1989,1.18.
F. Du Plessix Gray. Soviet Women. Walking the Tightrope. Dou-bleday,1989,p.48.
Е.В.Груздева, Э. С. Чертихина.Положение женщины в обществе: конфликт ролей // Общество в разных измерениях. Социологи отвечают на вопросы. М.: Московский рабочий, 1990. с. 157
Народное хозяйство СССР в 1987 г. Статистический ежегодник М.: Статистика, 1988, с. 384,385.
См. об этом подробнее О. А. Воронина.Женщина в мужском обществе // Социологические исследования, 1988, №2, с. 104-
Н. Захарова, Л. Посадская, Н. Римашевская. Как мы решаем женский вопрос // Коммунист, 1989, №4, с. 56-65.
См. С.И. Голод.Стабильность семьи-, с. 71.
См. Игорь Кон.Равенство? Одинаковость? // Разрешите познакомиться. М.: Известия, 1978, с. 51-59.
См. I.S. Kon.Das Verhaltnis der Geschlechter in der UdSSR in einer Zeit des Wandels: Wissenschaftliche Aspekte und soziale Entwicklungen // K-F.Wessel und Н. A. G. Bosinski (Hrsg.) Inter-disziplinare Aspekte der Geschlechterverhaltnisse in einer sich wandelnden Zeit Bielefeld: Kleine Veriag, 1992, SS. 165-172.
См. В.И. Переведенцев.Социальная зрелость выпускника школы. М.: Знание, 1985; Положение детей в России (социальный портрет). 1992. НИИ детства Российского детского фонда. М.:Дом, 1993.
Т.А. Гурко.Родительство в изменяющихся социокультурных условиях // Материалы Первой Российской летней школы по женским и гендерным исследованиям "Валдай-1996". М.: МЦГИ,1997,с.125.
Обзор данных см. И. С. Кон.Ребенок и общество (историко-этнографическая перспектива). М.: Наука, 1988, гл. 5; его же.Психология ранней юности. М.: Просвещение, 1989, с. 114-119, новейшие российские данные - Т. А. Гурко.Родительство в изменяющихся социокультурных условиях, с. 126-130.
См. Т.Б. Щепанская.Женщина, группа, символ (на материалах молодежной субкультуры) // Этнические стереотипы мужского и женского поведения. Отв. ред. А. К. Байбурин, И. С. Кон. СПб.: Наука, 1991,с. 17-29.
М.Ю. Арутюнян.Гендерные отношения в семье // Материалы Первой Российской летней школы., с. 131.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу