Юрий Суханов - Диалог с собакой. Выбираем, воспитываем, дрессируем

Далее, не отстегивая поводка, кладем его около собаки и повторяем все пройденное без него. При каждой попытке щенка встать и сойти с места, даем команду, берем поводок и возвращаем его на исходную. По мере усвоения команды вводим новые раздражители для щенка, тем самым отшлифовываем его выдержку. Здесь уже можно применить всю свою фантазию: пробегать мимо щенка, бросать в сторону разные предметы и т. д. Чем больше щенок научиться игнорировать все наши провокации, тем лучше он усвоит команду. Постарайтесь придумать их как можно больше и постепенно увеличивайте расстояние между вами. При каждой попытке собаки встать и отойти, проделывайте все то же самое.

Возвращение на место

Рассмотрим пару вариантов, как приучить собаку возвращаться на место по команде.

Берем щенка на поводок. Кладем хорошо знакомую для щенка игрушку и отходим с ним на 3–4 шага и разворачиваемся лицом к ней. Показывая рукой в направлении обозначенного игрушкой места, отдаем команду «место» или «иди на место». Подводим щенка и, обойдя, укладываем его рядом с игрушкой командой «лежать» или усаживаем командой «сидеть». Постепенно, специально отставая от собаки, добиваемся того, чтобы она максимально самостоятельно подходила к обозначенному месту и принимала нужное положение. Далее не доходим до конечной точки сначала примерно на шаг, затем на два, три и так до тех пор, пока щенок не начнет сам идти и садиться или укладываться в нужном месте. Теперь остается только увеличивать расстояние и работать без поводка.

Как только собака примет нужное положение, после небольшой паузы хвалим и поощряем щенка.

Если собака заинтересована апортировкой и хорошо знает команды «сидеть» или «лежать», то лучше поступить следующим образом.

Придерживаем щенка и не далеко бросаем апортировочный предмет или игрушку.

Отдаем две команды «иди на место, апорт» или «иди на место, искать». Можно обойтись одним словом «место». «Иди на место (место)» – новая для щенка команда, а с навыками «апорт и искать» он уже знаком. Поэтому пес сразу направится к брошенному предмету. Как только он до него дойдет, скомандуем «место», «лежать» или «сидеть». Последние две команды зависят от того, в каком положении мы хотим «зафиксировать» щенка на месте, лежа или сидя. Как только собака примет нужное положение, после небольшой паузы хвалим и поощряем щенка. Продолжаем так до тех пор, пока щенок уверенно не начнет возвращаться на место и принимать необходимое положение.

Постепенно, отдавая команду, убираем из нее слова «апорт» или «искать»; «лежать» или «сидеть», оставляя только «иди на место» или «место». Со временем собака научится по одной этой команде возвращаться на место и самостоятельно укладываться или садится.

• излишне жесткое и несвоевременное наказание собаки

• сначала действие (рывок, нажим и т. д.), а потом команда

• неоднократное повторение команды

• одинаковое, однотонное произношение команд, похвалы и запретов

• чрезмерная загрузка собаки во время занятий

• собака до занятий не выгуливалась

• занятия, проводимые в одно и то же время, в одном и том же месте и одинаковые по продолжительности

• отсутствие похвалы и поощрения

• неуверенное, возбудимое поведение дрессировщика

• некорректная подача и отработка навыка

• попытки ласковым тоном предотвратить агрессивное или неуверенное поведение собаки

• спешка при отработке новых навыков

Самое главное – всегда хвалите и поощряйте собаку за правильное выполнение ваших команд.

Если сначала щенок по мере обучения получает поощрение после выполнения одной определенной команды, затем выученных и поочередно выполненных двух-трех и т. д. команд и, наконец-то, после выполнения определенного комплекса упражнений собака получает хорошую похвалу, поощрение и затем игру с хозяином.