Роланд Бергер - Энтлебухер зенненхунд, Аппенцеллер зенненхунд и Бернский зенненхунд. Зенненхунды или швейцарские пастушьи собаки

Рисунок 6: Визуальный знак «Место

В повседневной жизни всегда возникают ситуации, когда необходимо, чтобы щенок, а затем и взрослая собака оставались дома одни. Для этой тренировки щенок должен сидеть перед воспитателем. Четкого языка тела часто бывает достаточно, чтобы продемонстрировать значение команды «Стой».

Встаньте прямо перед щенком и слегка наклонитесь вперед. Плоскость вашей руки вытянута в его сторону. Таким образом, одной только позой вы показываете, что он должен оставаться на месте. Теперь сделайте небольшой шаг назад, задержитесь на несколько секунд, а затем снова идите вперед. Щенок немедленно получает вознаграждение за то, что остается на месте. Если шаг назад сработал хорошо, вы можете постепенно выбирать большее расстояние и тем самым увеличивать время, в течение которого щенок остается сидеть. В какой-то момент наступит время, когда вы сможете оставить молодую собаку в покое.

Команда «Выключить»

Еще одна важная команда – «Выключить», и это относится не только к игре. Независимо от того, что щенок несет с собой, он должен немедленно отдать это по команде. То же самое относится к тому, чтобы давать или отпускать пищу, найденную в дикой природе. Это может спасти жизнь собаки. Чтобы выучить эту команду, лучше всего играть со щенком и игрушкой, которую вы можете держать, когда щенок держит ее в пасти.

Затем вы протягиваете одну руку над намордником, что заставит его отпустить игрушку. И, как и в случае с другими командами, в этот момент скажите «Выкл». Щенок снова вознаграждается лакомством, короткой игрой или лаской. Очень важно, чтобы щенок усвоил, что он получит свою игрушку обратно, как только отпустит ее и она не исчезнет полностью. После нескольких упражнений уже не нужно будет тянуться к морде щенка, потому что молодая собака будет добровольно отдавать предмет, находящийся у нее в пасти, по команде.

Особенно в первые дни жизни щенка необходимо следить за тем, чтобы он не подвергался чрезмерным физическим нагрузкам, чтобы предотвратить повреждение сухожилий и костей в зрелом возрасте. Когда начинается темный и влажный сезон, гораздо труднее обеспечить достаточную физическую нагрузку на щенка. Тогда вы вполне можете играть в «игры на мышление». Они являются фантастической альтернативой прогулкам. Мы уже опубликовали книгу на эту тему.

Рисунок 7: Визуальный знак «Выкл.

«Нет!» также означает «Нет!». – В дрессировке щенков важна настойчивость.

Даже самые маленькие аппенцеллеры должны усвоить слова «No – Off – Fie». Обычно эти слова уже произносятся глубоким и угрожающим голосом. А для маленьких щенков эти произносимые слова часто кажутся настолько угрожающими, что они обычно прерывают их поведение. Если вы подчеркнете слова соответствующими жестами, например, подойдя к щенку или подняв вверх указательный палец, вы сигнализируете: ваше нынешнее поведение не является правильным!

Если после этого аппенцеллер прервал нежелательное поведение, очень важно, чтобы вы взаимодействовали с молодой собакой и хвалили ее – даже если это всего лишь мелочь. Это должно дать щенку понять, что слова «No, Off, Fie» означают изменение нежелательного поведения на желательное.

Однако будет плохо, если за угрожающим «отбой» и последующим прерыванием его действий не последует положительная просьба. Потому что тогда может случиться так, что щенок вернется к своей старой модели поведения из-за разочарования и неуверенности, а это не то, чего вы хотите. Разумеется, необходимо также четко понимать, что владелец – после того как «нет» было произнесено – придерживается его и не меняет постоянно свое мнение.

Природа устроила все так, что щенок остается очень близко к матери примерно до четвертого месяца. Он не будет отходить от нее слишком далеко. Но теперь вы взяли на себя роль «матери-животного», и этот воображаемый поводок остается между вами и щенком. Поэтому вы можете спокойно отпускать щенка прыгать (не на дороге). Он не убежит от вас, а будет следовать за вами, куда бы вы ни пошли. Всегда при условии, что он еще маленький. Воспользуйтесь этим, часто зовите его к себе во время прогулки и хвалите его, когда он приходит. Но никогда не сажайте его сразу на поводок, а дайте ему еще раз побегать, вскоре снова позовите его и всегда вознаграждайте, когда он придет. Таким образом, приближение становится само собой разумеющимся. Это просто нужно практиковать.