Шарла Фельдчер - 400 способов занять ребенка от 2 до 8 лет

«Смотритель» должен раскладывать носки парами, подбирая их по размеру и цвету, а затем по другим условным знакам, принятым в вашем доме. Научите его сворачивать носки, и когда он освоит эту операцию, попросите положить их владельцу на кровать или на полку в шкафу.

Многие родители обычно просят детей помочь разложить чистое белье. Однако маленьким детям проще разобрать грязное, откладывая отдельно белое и цветное. Для них будет своеобразным развлечением разбрасывать грязные вещи по кучкам, не заботясь о том, что они могут помяться.

Вы уже знаете, как бороться с привидениями и разбросанными вещами. Теперь пришло время «победить» пыль, ведь ребенку так нравится карабкаться по креслам и диванам и ползать под ними. Дайте ему пылесос, и пусть он шарит «страшной рукой» по всем закоулкам, собирая пыль под столами, кроватями и в других недоступных уголках, в то время как вы убираете все остальное.

Маленький ребенок будет с удовольствием ухаживать за растениями. Выделите ему небольшой собственный участок земли в саду и пометьте его. Если это невозможно, пусть ребенок следит за растениями, поливает и удобряет их вместе с вами.

Работа в саду — прекрасное занятие для детей: ведь растения требуют постоянной заботы и, кроме того, вознаграждают за труд.

Многим детям кажется, что каждый день, уходя «на работу», родители просто куда-то исчезают. Что происходит там «на работе» остается тайной для малыша. Ему трудно представить, куда пропадают папа и мама, и что они делают, когда их нет дома.

Когда дети приходят вместе с нами в офис — просто из любопытства или если их не с кем оставить дома, — они значительно больше узнают о нас и об окружающем мире. Это помогает им чувствовать себя спокойнее, когда мы «исчезаем» из дома. Расскажите ребенку о том, чем вы занимаетесь на работе и что здесь делают ваши коллеги.

Если вы решили познакомить ребенка со своей работой, для него такой визит станет увлекательным приключением, во время которого он увидит людей и обстановку, которая вас окружает. В офисе или в другом рабочем помещении всегда найдется много занимательного. Здесь есть огромное количество вещей, которые могут развлечь ребенка и в то же время принести пользу. Однако объясните ему заранее, что все, что он увидит здесь, — не игрушки, а сложные и дорогие машины, с которыми нужно обращаться очень бережно.

Родителям, которым пришлось по необходимости привести с собой на работу ребенка, поможет компьютер и программы с играми для детей- разного возраста. Малыши любят игры с простыми числами и объемными изображениями. Дети постарше могут проверить свое знание таблицы умножения, поучиться печатать и составлять простые предложения. Программы по обучению машинописи, превращающие этот процесс в занимательную игру, позволят ребенку провести время с пользой для себя.

Если вы были вынуждены взять малыша с собой на работу, а у вас много неотложных дел, то вам приходится разрываться между ребенком и делами. В таких случаях поможет будильник. Поставьте его на определенное время и объясните, что, когда зазвенит звонок, вы сможете прекратить работу и сделать перерыв.

И не важно, по какой причине ребенок попал к вам на работу, главное здесь всегда можно найти много вещей, которые привлекут его внимание и возбудят воображение.

Детей всегда поражают чудеса фотокопирования. Начните осмотр офиса с посещения комнаты, где стоит фотокопировальная машина. Сделайте с ее помощью книжку-раскраску. Для этого скопируйте каждую ладонь ребенка, а затем собственную руку.

Сфотографируйте несколько круглых резинок, прикрепленных к листу бумаги, страницу из детской книжки или график из вашего отчета. Используйте все, что окажется под рукой, чтобы получилась книжка-раскраска. Усадите ребенка за рабочий стол, дайте цветные карандаши или фломастеры, и пусть он займется раскрашиванием.

Ящик письменного стола — настоящая сокровищница, полная самых разнообразных вещей. Карандаши, ручки, линейки, скрепки, круглые резинки, магниты, сшиватели, ластики — это лишь малая часть того, что ребенок может обнаружить в вашем столе. Предложите ему обвести на бумаге контуры этих предметов, накладывая их по очереди один на другой. После этого малыш проверит, сколько предметов вы сможете распознать.