Александр Черницкий - Детский сад и подготовка к школе

Взросление обеспечивается не «правильной высадкой», а интеллектуальным развитием, о чем мы уже немало сказали в предыдущих главках.

Важный момент: улица, детская площадка. Не стесняйтесь завести своего малыша за кустик, спустить с него трусики и дать ему спокойно сделать свои дела. К сожалению, многие родители далеко не сразу приходят к столь нехитрой мысли, потому что непрерывно казнятся вопросом: «А что подумают окружающие?»

Ну, в самом-то деле, а что они подумают, увидав вашу «чудовищную» высадку за кустом? Да ничего дурного! Своих детей эти самые окружающие водят за кустики точно так же, как вы. Право же, колумбов здесь нет… Другое дело, если на малыша надет подгузник, но авторы этой книжки не слишком-то большие приверженцы подобной гигиены.

Конечно, малышам до 6 лет сложно растолковывать догматы разных конфессий. Однако очень полезно дать представление об основных различиях между религиями. Ребенку нужно объяснить, что есть люди, которые верят в единого бога, а есть люди, которые верят в существование многих богов.

Единый бог невидим и отвечает за все на свете. Местонахождение его неизвестно, хотя некоторые думают, что он где-то на небесах. Другая часть людей убеждена, будто богов множество и каждый отвечает за свою «сферу деятельности». Один из богов насылает дождь, другой приносит бурю, третий помогает путникам в дороге, четвертый – рыбакам и т. д.

Этих богов воображают иначе, чем единого господа. Часто им устанавливают статуи, которым истово поклоняются, ибо верят, что боги или духи обитают в этих самых статуях.

На постсоветском пространстве большинство верующих считают, что бог един: это христиане, мусульмане и иудеи. А в Китае и Индии большинство людей верят, что богов много. Это конфуцианцы, даосы, буддисты, брахманисты.

Вместе с тем в мире множество тех, кто вообще не верит в богов, этих людей называют атеистами. Они отрицают наличие всех богов – независимо от религий. Что ж, неверие является законным правом атеистов, только они должны уважать верующих. Точно так же и верующие разных религий должны уважать как друг друга, так и атеистов.

Многие верующие, не задумываясь, приобщают своих малышей «по умолчанию» лишь к собственной религии.

При этом стараются «железным занавесом» огородить детей от знакомства с другими конфессиями: убеждены, что они «неправильные» и от них нужно держаться подальше.

Мамы и папы, не упускайте случая показать ребятам культовые сооружения разных религий (в зависимости от конкретного вашего места проживания, конечно): православные храмы, католические костелы, протестантские кирхи, мусульманские мечети, буддистские ступы, иудейские синагоги и др.

Помогайте ребенку постигать мир во всем его многообразии. Заодно вы и сами узнаете много полезного.Никто не заставляет вас молиться чужим богам, но всякому культурному человеку негоже путать, к примеру, костел с кирхой, а буддистов – с брахманистами.

Постепенно знакомьте детей с азами историй возникновения разных религий. Это не только крайне увлекательно, но и весьма поучительно.

Расскажите, у каких религий на земном шаре наибольшее число приверженцев. Самые древние религии – конечно же, языческие верования ранних племен. Очень интересны экзотические культы с относительно небольшим числом последователей, например, шаманизм народов Севера и Дальнего Востока.

Одна мама купала своих малышей вместе – в одной ванне. Но однажды дочка вдруг спросила: «Мама, а что это у братика?» Мама ничего не ответила, вот только после этого случая стала купать детей исключительно порознь.

Неудивительно, что очень многие ребята, лишь придя в возрасте 3 лет в детский сад, с изумлением обнаруживают для себя, что половые органы девочек не похожи на половые органы мальчиков. Разумеется, это вызывает нездоровое любопытство.

Задача родителей состоит в том, чтобы не замалчивать эту деликатную тему. Малышу нужно спокойно растолковать, что так уж устроены люди: девочки появляются на свет с едва заметными половыми органами, а у мальчиков эти органы хорошо видны.

Кроме того, родители, не бойтесь объяснять ребенку, как правильно называются половые органы: влагалище, пенис. Это гораздо лучше, чем крайне неприличные названия, которыми дети очень скоро начинают пользоваться в детском саду, а затем пользуются и на протяжении всей жизни.