Олег Бондаренко - Пасынки свободного мира

Любопытная и весьма красноречивая деталь: на этот суд и предшествующую ему пресс-конференцию не явился ни один из представителей «большой прессы» США. И хотя антивоенные организации Вашингтона заблаговременно уведомили крупнейшие газеты о готовящейся расправе, ребята не заблуждались насчет того, что их дело не произведет сенсации. Ведь агенты ФБР уже ясно дали им понять: на гласность не рассчитывайте, печать будет обработана. И тогда друзья арестованных попросили корреспондентов зарубежной прессы, в том числе советской, рассказать своим читателям, как в США втихомолку затыкают рот тем, кто не согласен с властями. Так на страницах «Комсомольской правды» появился репортаж-обвинение.

Остается лишь добавить, что гонения на четверых вашингтонцев вовсе не отдельный случай, а скорее закономерность. Недаром созданный в США «Комитет по запрету охоты на ведьм» сообщил вскоре после упомянутого судилища, что ФБР предприняло хорошо законспирированную операцию под названием «Западная облава». В ее задачу входят поимка и заключение в тюрьму особо «вредных» элементов движения за мир.

Все активнее включаются в ряды сторонников мира и юные граждане других стран. Наше беспокойное время заставляет их ранее обычного задумываться над своим будущим, над тем, наступит ли оно вообще. А поскольку едва лишь вступающему в жизнь поколению уже в силу самой его природы претит мысль о возможной близкой гибели, нелепой, бессмысленной смерти, то на подобном фоне вполне естественным выглядит и нарастающее чувство протеста против нагнетания военной истерии.

«Что больше всего страшит вас в будущем?» — анкета с таким вопросом была предложена в 1984 г. шведским учащимся. На это около половины опрошенных ответили однозначно: ядерная война. Вместе с тем шведские мальчики и девочки отнюдь не выглядят фаталистами. Они отметили в анкете, что гибель человечества вполне возможно предотвратить. Для этого необходимо крепить ряды миролюбивых сил и безустанно обличать происки ядерных маньяков.

Аналогичные результаты дала и анкета, распространенная немногим раньше среди голландских подростков. Свою активную жизненную позицию они проявили в ходе майских (1984) выступлений. Эти 13—15-летние ребята объявили тогда забастовку в защиту мира. Опустели классы в большинстве школ Амстердама. Учителя приходили в ужас от столь неслыханного коллективного неповиновения.

Даже в нейтральной Австрии, где вопрос о размещении ракет вроде бы не стоит вообще, школьников не покидает все же чувство страха перед возможным мировым конфликтом. Ибо ежели таковой вспыхнул, он неминуемо вовлек бы в свою смертоносную орбиту не только непосредственно конфликтующие стороны, но и все живое на земле.

Речь идет вот о чем.

В 1984 г. группа старшеклассников стала издавать собственную газету. В первом ее номере подростки поместили статью о движении за мир, в которой призывали принять участие в неделе действий против гонки вооружений, заметку о милитаристской политике США.

Столь злободневные выступления сразу привлекли внимание многих школьников.

Окрыленные первым успехом, маленькие издатели засели за подготовку следующего номера. Но не тут-то было! Редактор газеты, признанная математическая гордость школы, «неожиданно» нахватал двоек по математике, да и у других членов редколлегии успеваемость резко упала.

Не в меру расстроенные учителя стали бить во все колокола. В школу пригласили родителей, пошли разговоры о том, что ребята «мало времени уделяют учебе, что у них появились какие-то посторонние интересы…».

Мало-помалу туман намеков рассеялся, обнажив истинную причину «плохой» учебы. Руководство школы с сожалением констатировало, что его, дескать, не устраивает политическая направленность ученической газеты. И тут же последовал недвусмысленный ультиматум: либо будет изменен ее антиамериканский тон, либо юным журналистам придется и впредь ходить в двоечниках.

Если в Австрии, как видим, педагоги подвергают остракизму детей за их миролюбивые устремления, то в «доброй, старой» Англии они нередко и сами попадают в опалу по той же самой причине, как, например, преподаватель истории одной из лондонских школ Барри Джефферсон. «Я не считаю себя «просоветски настроенным», — утверждает он. — Но когда в учебниках СССР изображается как агрессор, а США — как держава, которая его «сдерживает», то с такой оценкой никак не могу согласиться. Равно как и с преуменьшением роли Советского Союза в разгроме фашизма. Когда мы изучаем период второй мировой войны, то я стараюсь довести до сознания моих маленьких слушателей, что именно советский народ спас Западную Европу от порабощения».