— В каждой игрушке присутствует игровой момент. У нас он заключается в том, чтобы убивать людей, — заявляет без тени смущения Тони Паркинсон, один из «теоретиков» компании «Хэсборо индастриз», которая производит пластмассовые игрушки.
В настоящее время в США производство игрушек, которые пропагандируют насилие и войну, превратилось в целую отрасль с многомиллиардным оборотом. Например, фирма «Маттел» с помощью компании «Вестингауз бродкастинг» на все лады рекламирует серию наборов для игры в «войну будущего». Другая новая военная игра предназначена для взрослых. Она называется «Игра на выживание». В ходе ее участники переодеваются в настоящую маскировочную армейскую форму и выслеживают друг друга, пытаясь перестрелять команду противника наполненными красной краской пулями из пистолетов 68-го калибра и захватить вражеский флаг. «Игра» продается по всей стране, а скоро принадлежности для нее можно будет взять напрокат в 200 парках США и Канады. Предполагается, что она найдет вскоре распространение в парках Западной Европы и Австралии.
«Смертельная схватка в небе над Москвой! Кто быстрее: ты или русские перехватчики?» — бумажные ленты с такой надписью наискось перечертили витрины многих токийских магазинов для детей, где продается новая электронная суперигра «В-1, или Разбомбим Советы». Подростка она невольно захватывает: закладываешь в специальную приставку к телевизору кассету с программой, штурвал в руки и — вперед! Вариантов игры много, но суть всегда одна. В качестве командира стратегического бомбардировщика школьнику старших классов предлагается обрушить ядерный удар на Москву, Ленинград или Киев и вернуться на базу в Японию. Для пущей занимательности электронные мозги-приставки действуют за «советскую противовоздушную оборону», щекоча нервы играющему: а вдруг собьют?
Уже несколько лет в японских магазинах красуются также яркие коробки с хохочущими гитлеровскими солдатами на крышках. Это электронные игры «Операция «Барбаросса» и «Блокада Ленинграда», где побеждает тот, кто больше «уничтожит русских» или, вопреки очевидным фактам, возьмет штурмом город на Неве. Продавцы особенно рекомендуют так называемые «семейные забавы» типа «ФРГ-1985» или «Будущая война 198… год». Пространные инструкции к ним предлагают японским родителям вместе с детьми на экранах своих телевизоров «отбивать советские танковые атаки» на просторах Европы и в пустынях Ближнего Востока, чтобы сорвать «заговор Кремля, мечтающего о мировом господстве».
«Эти сделанные с дьявольской изобретательностью игры, воспитывающие убийц и шовинистов, — образец пропаганды войны в максимально обнаженном виде», — говорит одна из руководительниц совета женщин новой Японии — Аи Оцука, посвятившая свою жизнь защите детей от милитаристской обработки. По ее словам, массовое производство подобных игрушек стало частью заговора, направленного против молодежи.
Дети требуют ответа
Хотя мюзикл считается и легким жанром, детей среди его исполнителей и поклонников встречать приходилось редко. Но вот весной 1983 г. Америку потрясла сенсация: мюзикл освоили малолетние. И причем выступают не где-нибудь, а в столичном концертном зале им. Джона Кеннеди. А поскольку американцы падки на всякого рода сенсации, от желающих попасть на необычный спектакль отбоя не было. Однако любителей легкомысленных развлечений на сей раз ожидало разочарование. Правда, внешне было все, как и полагается в подобных случаях. О высокие своды зала неистово бились ритмы традиционного рока, причудливо мигали разноцветные огни, вращалась в различных плоскостях огромная сцена. Но через всю эту какофонию прорывались к небу хрустально чистые ребячьи голоса. Да и сам спектакль посвящался детям, а значит, и будущему, которого им не дождаться, если только взрослые из Белого дома не прекратят свою страшную игру под названием «У нас ракет больше».
В этом захватывающем представлении роль американской девочки, просто обыкновенной девочки, каких в США миллионы, исполняла 14-летняя Бриджет Кондон. Поэтому имя в представлении ей давать не понадобилось, равно как в этом не было необходимости и у исполнителя главной мальчишеской роли. Да и зачем нужны имена, коль все равно ядерная бомба не выбирает себе жертву по классному журналу!
Для маленькой актрисы спектакль — продолжение самой ее жизни. Началось же все с учителя, который преподавал в VI классе пригородной школы, где Бриджет занималась. После именно его уроков у способной ученицы буквально подкашивались ноги, настолько она чувствовала себя разбитой и больной. По ее словам, он был настолько патологическим антисоветчиком, этот, с позволения сказать, «педагог», которого, по меткому выражению его же воспитанников, называли не иначе, как «мистер Война». Он стремился запугать малышей до полусмерти, постоянно твердя: мы как один все погибнем, так как наша школа расположена не так уж далеко от Белого дома, а туда уж русские наверняка сбросят бомбу.
Читать дальше