Виталий Губарев - Комсомольский билет

Когда я рассказал Коле о своем обязательстве, он с радостью согласился быть моим учеником. Начались наши занятия. Я старался учить его так, как меня самого учили Коршунов и Коротков. Поэтому занятия шли хорошо. Каждый день мы двигались вперед.

Как-то Панкин очень хорошо, прямо блестяще выполнил мое задание. Мне захотелось поощрить моего ученика. Я вспомнил мастера Коршунова. Узнал у Коли адрес матери, написал ей письмо. Сообщил, что сын ее у нас в бригаде на лучшем счету. Что он энергичный, старательный работник, всегда стремится к лучшему. Написал и о том, что готовлю из Николая наладчика и твердо уверен: через три-четыре месяца он сдаст технический экзамен. Завод растет, программа увеличивается, очень нужны квалифицированные рабочие. Поэтому стараюсь скорее закончить обучение, чтобы Коля мог принести больше пользы родному заводу.

Опустив письмо в почтовый ящик, я представил себе, как будет приятно матери Панкина, когда она прочитает хороший отзыв о сыне".

Как все это непохоже на жизнь и условия труда в капиталистических странах! Вот что об этом рассказывает молодой стахановец Юрий Никифоров - строгальщик Московского автомобильного завода имени Сталина:

"Вернувшиеся из Америки инженеры нашего завода Цветков и Майоров поделились своими впечатлениями об условиях работы и жизни рабочих, служащих и инженеров автомобильной промышленности США. Для нас, молодых рабочих, родившихся и выросших уже в годы советской власти, многое из американской жизни кажется диким.

Меня особенно поразил один эпизод. Вернувшиеся товарищи рассказали про одного старого инженера, с которым им часто приходилось идти с работы домой. Инженер этот всегда был хмур и неразговорчив. Всю дорогу он обычно молчал. Как-то раз Цветков и Майоров рассказывали ему о наших стахановцах - новаторах производства.

- Невероятно! - удивленно воскликнул он. - Откуда вам известны эти изобретения! Ведь так секрет перестанет быть секретом. Невероятно! - повторил он несколько раз.

Инженер вдруг разговорился:

- Вы знаете, почему меня, человека, проработавшего 40 лет на заводе Форда, держат на производстве? Я владею несколькими производственными секретами. Боже меня упаси раскрыть их фирме. Меня после этого немедленно вышвырнут с завода, как уже ненужную вещь. На мое место примут молодого работника.

Вот какова эта хваленая американская демократия. А у нас любое новаторство, любое изобретение становится сейчас же достоянием миллионов советских людей. Каждый изобретатель, каждый стахановец стремятся, чтобы их опыт, их методы работы, их изобретения были применены как можно шире. И это понятно. Мы работаем не для обогащения кучки паразитов, а для себя, для своей Родины, для своего народа. Я, например, получаю десятки писем со всех концов нашей страны. Все, кто обращается ко мне, уверены, что я не только буду скрывать "секрет" своего изобретения, а, наоборот, отвечу как можно подробнее для того, чтобы они могли мое изобретение с таким же успехом использовать у себя".

... Как светлы и широки просторы нашей великой Отчизны! Как свооодно дышит советский человек в родной стране.

Полновластным хозяином стал трудящийся в своем Отечестве. Ему принадлежит вся полнота власти в стране. Он сам через своих избранников управляет государством. Он хозяин всех богатств нашей Родины.

Лучший поэт нашей советской эпохи Владимир Маяковский в своем стихотворении о советском паспорте восклицал:

Читайте,

завидуйте,

я -

гражданин

Советского Союза.

Великие права завоевали трудящиеся, борясь за советскую власть. Вместе со старшим поколением этими правами в полной мере пользуется и советская молодежь. Юноши и девушки Страны Советов - это поколение свободных и полноправных людей, которому открыты все дороги в жизни.

Молодое поколение советского народа окружено в нашей стране любовным вниманием и заботой партии большевиков и правительства. Повседневно ощущает молодежь отеческую заботу товарища Сталина.

Великие завоевания советского народа закреплены основным нашим законом - Сталинской Конституцией. Ни расовая, ни национальная принадлежность, ни социальное положение, ни отсутствие достаточного образования не могут служить препятствием советскому гражданину для участия в управлении государством. Наравне со всеми гражданами избирательными правами пользуются юноши и девушки, достигшие восемнадцати лет. И точно так же наравне со всеми гражданами СССР молодежь советской страны пользуется правом на труд с гарантированной оплатой в зависимости от его количества и качества, правом на отдых, правом на образование. Нигде и никогда трудящиеся не имели таких прав и возможностей для развития своих талантов, для самого всестороннего проявления своих способностей.