И это было очень здорово. Во-первых, дается отличное понимание того, что не бывает истины в последней инстанции — есть разные взгляды на проблему, а во-вторых, — что то, чем мы занимаемся, в настоящее время изучается и двигается вперед, и мы пусть и не влияем пока на ход этого прогресса, но все же находимся на его острие и знаем современное состояние проблемы. Ну и конечно, то, что присутствуют только те, кому это действительно интересно.
Я не занимаюсь IT-технологиями, где все движется вперед и меняется каждую секунду, я занимаюсь зоологией. Каждый нормальный человек скажет вам, что там все давно известно со времен средневековья.
И я был поражен как раз именно этим, что в области, где, казалось бы, все более-менее ясно, профессора могут построить курс так, что вы видите движение науки вперед и видите, что что-то происходит, меняется, открывается что-то новое... Этого, мне кажется, иногда очень не хватает в наших вузах.
Прозвучало предложение использовать активнее ресурс университетских НИИ, некоторые из которых по числу сотрудников сравнимы с крупными факультетами.
oder_k
Мне кажется, наличие чисто исследовательских институтов в МГУ — наследие советского времени. Реальную ситуацию я, естественно, не знаю, но из общих соображений кажется, что лучше было бы слить с профильными факультетами и потребовать от всех активных ученых — преподавать, а от всех преподавателей — активно заниматься наукой.
Я бы поостерегся проводить немедленные крупные административные реформы. Но современная ситуация, когда активно работающий сотрудник университетского НИИ, будучи кандидатом наук, не может взять аспиранта и когда сотрудники НИИ, читая спецкурсы, не получают за это ни копейки (или, в лучшем случае, получают именно копейки), выглядит удивительной в университете, претендующем на высокий статус. Так что какое-то сближение факультетов и институтов необходимо. Надо стимулировать участие ученых институтов в педагогическом процессе на разных уровнях.
Из прочего в дискуссии стоит отметить, что люди затруднились назвать сильные работы недавнего времени и сильных университетских ученых вне своих областей. Наверное, это говорит о том, что университет уделяет недостаточно внимания своим лучшим ученым. В самом деле, зайдя на сайт msu.ruв новостях, мы увидим сообщения о встречах с политиками, приезде делегаций, бюстах и т.п. Но ничего про науку в университете. Для сравнения — зайдите на сайт mit.edu. Или сравните статьи об MIT и МГУ в Википедии. В первом случае делается упор на работающих сейчас крупных ученых, во втором — на шпиль и ректора.
Все согласились с тем, что абитуриенты, поступая в университет, не интересуются тем, кто их будет учить. Важен лишь общий статус. Это в университете видно и изнутри. Поэтому ясно, что сейчас руководству МГУ проще вкладываться в обертку, чем в содержание. Но также ясно, что ситуацию надо менять. Университет должен быть силен людьми, в нем преподающими и делающими науку.
Наполеон, инновация, модернизация и наука
Владимир Елиферьевич Накоряков
Фотоархив СО РАН
Глубокоуважаемая редакция!
В передаче «Свобода мысли» на Пятом канале от 15 марта, которую ведут К. Собчак и А. Вайнштейн, обсуждалась проблема развития фундаментальной науки в стране. После этого разгорелась яростная дискуссия в Интернете. Мне кажется, что эта дискуссия, как и любая другая, ничего, кроме пользы, не приносит.
Моя точка зрения заключается в том, что Академия наук должна быть модернизирована, и чем раньше это произойдет, тем лучше. Думаю, что президент Академии наук Юрий Осипов должен подать в отставку и на майском Общем собрании следует в открытой общей дискуссии с участием Министерства науки и образования обсудить проблемы науки в стране.
Это Общее собрание следует провести с участием от Академии наук только членов Академии, так как последние несколько лет члены второй палаты участия в дискуссии по существу не принимали. Если президент Академии наук Юрий Осипов в ближайшее время не поймет, что его руководство последние годы не соответствовало остроте ситуации, то инициатива такого собрания должна быть проявлена со стороны руководства страны.
Предлагаю газете «Троицкий вариант» свою статью, так как считаю, что состояние науки в стране определяется общим положением в стране.
Читать дальше