Литературка Литературная Газета: Литературная Газета 6294 ( № 39 2010)

И дело не только в том, что денег не выделяют. Даже когда удаётся выпросить какие-то крохи, приходится тратить уйму времени и сил на то, чтобы потом отчитаться, доказать, что ты не украл эти копейки.

Владимир СЕРГЕЕВ, директор Московского института социально-культурных программ Департамента культуры Москвы, доктор социологических наук:

– 500 и даже 800 миллионов рублей на решение столь значительной и запущенной за последние десятилетия проблемы, как воспитание патриотизма, – это немного.

Но и то, что выделяется, используется узко. Патриотическое воспитание у нас воспринимается как военно-патриотическое. Считается, что этим должны заниматься военкоматы, советы ветеранов и тому подобные организации. А между тем вымывание патриотизма – гуманитарная проблема.

У нас исчезает гуманитарное образование, личность воспитывается как винтик.

Патриотизм надо прививать с детского сада, как это было когда-то. Сейчас подобная система воспитания почти разрушена. Неслучайно поэтому социологические исследования нашего института показывают большой мировоззренческий разрыв между московской молодёжью, настроенной по большей части очень космополитически, и москвичами среднего и пожилого возраста.

Утверждение, что патриотическое сознание граждан повышается, заявленное в новой программе, не выдерживает никакой критики. Всё с точностью до наоборот. И чему удивляться, если по заказу Министерства культуры снимаются фильмы-насмешки над нашей армией, историей. А ведь в отчётах чиновники пишут, что эти деньги были потрачены на воспитание патриотизма.

Владимир СОБОЛЕВ, ветеран Великой Отечественной войны:

– Я часто встречаюсь со школьниками, участвую в различных мероприятиях, посвящённых Великой Отечественной войне, патриотическому воспитанию. Никакой разницы в отношении ребят к своей стране с 1993 года, когда я только начинал эту деятельность, не произошло.

Сегодня у нас везде и во всём культ денег, наживы. Представляете, несколько лет назад у моего покойного ныне товарища, Героя Советского Союза Масленникова Николая Петровича, школьники спросили: «А сколько золота в вашей награде и за сколько её можно продать?» Их совсем не интересовало, за что он получил эту награду!

Не знаю, станут ли ребята больше любить свою Родину от того, что создаются какие-то программы и выделяются деньги на них.

Теперь даже на те мероприятия, что для ребят организуют взрослые, они зачастую идут неохотно. Хотя в этом нет их вины. Они видят, что наши высокие руководители никаких примеров патриотизма своим поведением не подают.

СУММА ПРОПИСЬЮ

О патриотизме сегодня говорится немало. А что на деле? Вот, например, советы ветеранов, чтобы хоть как-то выживать, вынуждены участвовать в конкурсах на получение грантов. Но и те деньги, которые выделяются счастливчикам, приходят зачастую в самый последний момент, в конце года, когда толково использовать их очень трудно.

С тратой денег вообще происходят интересные вещи. Предполагается, что из 772,2 мил­лиона рублей, которые будут выделены на Программу патриотического воспитания россиян на 2011–2015 годы, больше всех средств получит «Роспечать» – 138,5 миллиона рублей. Чуть меньше выделят Министерству культуры – 128,3 миллиона рублей. Министерство обороны будет располагать 43,3 миллиона. МИД России обойдётся «скромными» двумя миллионами. А на что пойдут миллионы?

Среди статей расходов значится, например, и такая: «Продолжение изготовления почётного знака «За активную работу по патриотическому воспитанию граждан Российской Федерации» для награждения за большой вклад в развитие системы патриотического воспитания граждан России». Только на этот знак предполагается потратить 900 тысяч рублей. Так что знаки будут, а вот с воспитанием как?

Об этом мы расскажем читателям в скором времени.

Прокомментировать>>>

Общая оценка: Оценить: 4,9 Проголосовало: 7 чел. 12345

Комментарии: 20.10.2010 21:55:45 - Артем Константинович Кресин пишет:

Почему свобода слова противоречит паориотизму.

Уважаемый Владимир Сергеев пишет, что воспитание должно начинаться с детского сада. Это опять совковое иждивенчество. Кто для любого человека всех возрастов более уважаем и с кого берут люди пример? - это с родителей. То есть пока не будет патриотизма у народа не будет патриотизма и у детей. Главный принцип воспитания - "делай как я". И никакие назидатедельные беседы не победят этот принцип. А СМИ льют чернуху мощным потоком и считают это достижением демократии. Если принять, что это правильно, то нужно "тушить фонарь" патриотизма и будь, что будет.