Дмитрий Соколов-Митрич - АнтиГрабовой. Кто «воскрешает» наших мертвых?

«Где-то с 4 — 5 лет я стал себе позволять больше играть, хотя постоянно находился, как сейчас понимаю, на уровне мышления взрослых. Это я четко отмечал, но иногда мне все-таки было удивительно».

Однажды ясновидение помогло Грише спасти своего друга Сашу Мисалиди.

— Мы с ним учились вместе в первом классе, а потом я перешел во второй, а он остался на второй год. Недалеко от дома вырыли новый арык. Мы, группа ребят, пошли купаться на старое место, а он решил окунуться здесь. Я ему говорил: «Плавать не умеешь, не ходи». Мы все пошли дальше, а он взял и прыгнул в арык. За насыпью нам его было не видно, но я увидел ясновидением, что он тонет, пузыри пошли по воде. Я побежал и вытащил его из арыка. Кстати, когда я уже учился в университете, он приехал из Греции (он там крутой бизнесмен), прибежал к нам, вспоминал этот эпизод, приглашал в Грецию, говорил, что обязан мне жизнью.

— Вы применяли свои ясновидческие способности дома?

— Я пытался, но мама и сестра, она старше меня на 6 лет, моего авторитета не признавали, а отец, хотя он ко мне прислушивался, часто бывал в командировках, Так, на пример, я говорил, что на данном участке огорода не надо сажать то-то и то-то, урожай будет плохой. А они сажали. И действительно, урожай был плохой. Или говорю им, что не надо покупать цыплят в этом инкубаторе, а они покупали. И так год за годом, они меня не слушают, а я всегда оказываюсь прав. Мне даже стало надоедать, что они не

слушают. В классе пятом я уже не выдержал, взял бумагу, ручку и говорю им: «Пишите расписку, что я вас предупреждал: на этом участке ничего не вырастет» ( Григорий Пет рович смеется). Расписку они, конечно, не написали, но все-таки стали немного прислушиваться к моим словам. То есть уже тогда, учитывая, что я знал все наперед, мне приходилось все-таки пробивать какие-то формальные действия. Конечно, домашние события с точки зрения важности были непринципиальные. Съездить на базар, посадить огород, купить цыплят. Одним словом, события фоновые. И, скорее всего, мама и сестра считали, что у меня просто такой упрямый характер.

Сверстники вспоминают, что Григорий всегда точно знал, еще задолго до учебы в школе, где находятся люди или вещи, о которых его спрашивали. В то время вокруг него часто собиралось много ребят, просивших его рассказать о современной технике, о жизни в далеких странах, об устройстве мира. И, что примечательно, его с интересом и вниманием слушали не только дошколята, но и ребята постарше.

Лет до двенадцати Григорий не придавал значения своим возможностям в предвидении настоящих и будущих событий. Скорее всего, просто считал, что такими способностями обладают и все другие его однокашники. Лишь к этому возрасту он стал осознавать, что чем-то отличается от своих друзей, что природа одарила его значительно большими талантами и возможностями. Он слышал шум водопада за десятки километров, понимал чужой язык и язык животных. Он один из тех, кто четко видел свечение, стоящее над селом Богара, расположенным в зоне легендарной Шамбалы.

Интересный факт, маленького Гришу за все его детство никто даже дурным словом не обидел ни во дворе, ни на улице, никто даже пальцем не тронул. И это, скорее всего, не потому, что он посещал секцию карате, был хорошим гимнастом, увлекался велоспортом. Просто, видимо, какая-то миролюбивая защитная оболочка энергетически обволакивала его, ставила преграду, заставляла дурных людей обходить стороной. (Что за ч..! Ах да, это опять Самарин встрял. Было же сказано — отставить! — Г.Э.)

Вместе с ребятами он играл в футбол, занимался волейболом, гонял на велосипеде, позднее посещал секцию карате (секция карате в казахском селе в 70-е годы? Чудеса, да и только. Впрочем, именно в казахском селе такие чудеса и могли происходить, потому на всей остальной территории СССР карате в те времена было запрещено. — Г.Э.). Но попасть в круг его друзей удавалось далеко не каждому. «Объединение двух различных миров» в подростке создавало определенные сложности в его жизни. С одной стороны, это нормальный парнишка со всеми его желаниями, запросами, жаждой деятельности. С другой — это высочайший уровень развития сознания, понимание цели своего пребывания на земле, умение видеть и предвидеть. Слишком уж разные масштабы этих сторон. Конечно, доминировала вторая сторона, и парень отличался от своих ровесников сообразительностью, умением моментально принимать правильное решение в любых ситуациях, предчувствовать грозящие неприятности и вовремя устранять их. «Дело в том, что я видел все предстоящие события заранее. Например, идя на танцы, я уже знал, с кем буду танцевать, кого пойду провожать. Даже скучно было».