Какими должны быть учебники? Компактными, понятными и долгоживущими. В идеале – вечными. Как когда-то геометрия Киселёва или физика Перышкина (кстати, недавно переизданная). Таким вечным учебником была и остаётся химия Глинки, по которой училась ещё моя мама до войны. Вот на какого рода учебники надо ориентироваться.
Это невозможно? Наука идёт вперёд? Это – лукавство. Школьная «наука» отражает состояние «взрослой» науки XIX века – это самое позднее. Математика – это XVII век, русский язык – XVIII (знаменитая грамматика Ломоносова), ну, химия, положим, вторая половина XIX века. И ничего дурного в этом нет: детям надо прививать навыки логического мышления, решения задач, работы с текстом и литературным произведением, а про космос или овечку Долли они смогут прочесть в интернете или в сборниках типа «Хочу всё знать».
Написать нужный учебник может учёный, обладающий талантом популяризатора, в паре с опытным учителем. Минобр обязан заплатить им единовременный хороший гонорар за труд. Остаётся задача – сверстать учебник и выложить в Сеть. Дальше любая типография может, не платая никаких роялти, печатать книжки по заказам школ. Тут и идеальная конкуренция, о которой грезят либералы. Кто хочет – может пользоваться учебником в электронном виде или распечатывать по мере изучения на домашнем принтере.
И – всё! Больше никакой возни и никакой суеты: у нас есть учебник физики/химии/ботаники/литературы – и он будет жить не менее десяти лет. Это минимум – максимум не оговорён. Полезно, кстати, ввести законодательный запрет пересмотра утверждённого учебника. Чехарда ведь не позволяет ничего понять и выявить. К учебнику издаётся задачник, где собраны ВСЕ задачи, которые будут давать на экзаменах. Прорешал задачник – и ты на коне. Хочешь выучить наизусть? Попробуй. Но тысячи задач всё равно не выучишь. И никаких сложных манёвров и суеты. Энергию надо пустить на дело.
В 30-е годы, когда революционно-разрушительный период в СССР сменился созидательным, встала задача подготовки кадров для индустриализации. И тогда были упразднены школьные эксперименты, вроде бригадного метода, дальтон-плана, педологии и т.п., и школу вернули к стандартам царской гимназии (за вычетом классических языков и Закона Божьего). Если мы хотим перейти к созиданию, нам непременно придётся вернуться к советской школе – как максимальному достижению нашего народа в области образования. Притом не к школе 80-х годов, а скорее к школе 50–60-х годов, когда американские аналитики спорили: экономика СССР превзойдёт американскую в 90-х годах или уже в 70-х?
Провести эту реформу надо быстро и решительно. Результаты проявятся лет через пять, а через десять – будут преодолены привычное невежество и повальная второсортность, недообразованность выпускников что средней, что высшей школы.
Чем раньше мы всё это сделаем, тем меньше времени потеряем.
Теги:образование , культура
Фото: РИА «Новости»
Современный скоростной поезд «Стриж» связал Москву и Нижний Новгород. Помимо скорости 200 километров в час в этом поезде комфорт- но ехать, в вагонах звучит поочерёдно мировая классика и российская эстрада. Пассажиры отмечают достоинства даже эконом-вагонов, как в самолётах категории люкс.
Фото: Фёдор ЕВГЕНЬЕВ
«От объекта к образу» – под таким названием 34 современных автора из знаменитого фотоклуба «Новатор» устроили выставку из 120 фоторабот в «Фотоцентре» на Гоголевском бульваре. Фотоклуб был основан в 1961 году двумя фотомастерами – Александром Хлебниковым и Георгием Сошальским. Многие «новаторцы» стали признанными мастерами светописи. На нашем снимке (в центре) один из председателей фотоклуба Анатолий Болдин.
Фото: РИА "Новости"
Во время музейного праздника «День исторического бульвара» в Севастополе была показана реконструкция боевого эпизода во рву 4-го бастиона между русскими и французскими войсками периода Крымской войны 1853–1856 годов.
У жителей Гагаузии свой взгляд на то, с кем дружить и сотрудничать
Фото: ИТАР-ТАСС
14 июня в Молдавии пройдут выборы в местные органы власти - первые после подписания официальным Кишинёвом соглашения об ассоциации с Европейским союзом.
О последствиях этого шага и ситуации в республике накануне выборов "ЛГ" рассказывает руководитель Ассоциации историков и политологов PRO-MOLDOVA Сергей НАЗАРИЯ.
Читать дальше
