• Пожаловаться

Александр Виноградов: Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа

Здесь есть возможность читать онлайн «Александр Виноградов: Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях присутствует краткое содержание. категория: Прочая документальная литература / samizdat / Биографии и Мемуары / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:

любовные романы фантастика и фэнтези приключения детективы и триллеры эротика документальные научные юмористические анекдоты о бизнесе проза детские сказки о религиии новинки православные старинные про компьютеры программирование на английском домоводство поэзия

Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:

libcat.ru: книга без обложки

Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

1 часть мемуаров "Семейные хроники, детство, школа" – это краткая история двух семей, которых в полной мере коснулись все российские беды первой половины ХХ века: революция, голод, пандемия гриппа в 1918 г., гражданская война, гонения на духовенство и ограничение его в правах, раскулачивание и высылка из родных мест, репрессии 1937 г., война, потеря почти всех близких родственников, трудное военное и послевоенное время. Детские воспоминания автора охватывают события, произошедшие в г. Североуральске Свердловской области и его окрестностях, где автор родился и прожил с 1936 по 1954 гг.

Александр Виноградов: другие книги автора


Кто написал Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.

Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

5. Последний сын – Хвайба (Файвел). Родился тоже в г. Почепе в 1898 г. Освоил специальность пекаря, после революции вместе с женой Ривой уехал жить и работать в Брянск. В 1924 г. у Хвайбы родился сын Григорий. С 1941 г. в действующей армии, дошёл до Берлина и там погиб.

Хвайба и Рива при приближении фронта поехали на восток в г. Карачев к Абраму и Вере. Сестра Вера эвакуировалась, а братья замешкались и вместе с жёнами и детьми весной 1942 г. расстреляны в оккупации.

Рис 3 Вера Соболь Маневич с мужем и сыновьями Бабушка старшая среди - фото 3

Рис.3: Вера Соболь (Маневич) с мужем и сыновьями

Бабушка, старшая среди детей, вынянчила их всех. Для посещения школы и учёбы времени у неё не было. Бабушка совсем не умела ни писать, ни читать. В документах, если нужно было расписаться, она ставила большую корявую букву "Н". Либо не хотела замуж за еврея, либо мужа среди евреев бабушке не нашлось, семью создала с русским – Новиковым Иваном Михайловичем, уроженцем г. Рославля (Смоленская губерния), где-то в 1910 г., приняв православие. После смерти мужа в 1918 г. осталась с тремя малыми детьми на руках. Работала в то время в с. Красный Рог Почепского района прачкой в имении писателя графа А. К. Толстого (бабушка называла усадьбу "экономия графа Толстого").

Летом 1999 г. я с сыном Серёжей был в этом селе. За прошедшие 100 лет там, видимо, мало что изменилось: те же маленькие деревянные домики, деревянная церковь, которой исполнилось уже более 200 лет и которая, что удивительно, уцелела во время войны. В ограде церкви сохранился склеп с прахом писателя.

Работа в имении не могла обеспечить семью без кормильца не только одеждой, но и обычным пропитанием. Время было суровое: в стране разгоралась гражданская война, наступил голод. После того, как война пошла на убыль, государственная власть стала бороться с беспризорностью. Начали открывать приюты (детские дома) для детей, где обеспечивалось сносное кормление и учёба по школьной программе. Такое заведение открылось в г. Почепе в 1922 г. Бабушка работала в приюте уборщицей с условием, что её дети будут туда приняты, как она говорила, "на казённый кошт". Это позволило семье выжить.

К концу 20-х годов, когда дети подросли и начали вести полусамостоятельную и самостоятельную жизнь, безграмотная бабушка ушла из детдома, но всё равно трудилась только на "чёрных" и физических работах. Например, уборщицей в еврейской школе им. 3-го Интернационала и других подобных работах.

Когда родители уехали на Урал (где-то в 1935 г.), бабушка оставалась в г. Почепе вместе с сыновьями Афанасием и Георгием (их называли Фоня и Жорж), которые уже работали, но семей ещё не создали. Потом, видимо, бабушка решила помочь дочери Анастасии (моей матери). Мне тогда было 2 года. Приехала к нам в 1938 г. на Богословские угольные копи (сегодня это г. Карпинск Свердловской обл.), да так и осталась с нами до конца жизни. В 1940 г. в гости приезжал бабушкин сын Георгий. Я хорошо его помню, т. к. он почему-то был в галифе и обмотках. Видимо, после военных сборов, на обратном пути, заехал к нам. Бабушка постоянно рвалась на Брянщину, ей очень не нравился Северный Урал – его холодный климат, дикая тайга вокруг, тощие неплодородные каменистые почвы. Но тут началась война, она круто сломала судьбу бабушки и её близких родственников.

Старшего сына Афанасия сразу же мобилизовали в действующую армию связистом. Регулярная переписка с ним завершилась в октябре 1941 г. Последнее письмо пришло из-под г. Подольска Московской области. На многочисленные запросы бабушки о судьбе сына отвечали – пропал без вести. В областной Книге Памяти Афанасий записан как пропавший без вести в декабре 1943 г.

Где-то через 5 лет после письменных обращений во многие инстанции бабушке дали пенсию за сына – 172 руб. Буханка чёрного хлеба на базаре стоила в то время 200 руб.

О судьбе Георгия долго ничего не знали. Как только область освободили от оккупации, бабушка сразу поехала на родину. Побыла в Почепе недолго и вернулась к нам назад – на Брянщине никого не осталось. Бабушкин младший сын всю войну находился в партизанском отряде в районе г. Карачева. После освобождения этой территории от немецко-фашистских захватчиков заболел брюшным тифом и умер. В отряде у Георгия была гражданская жена Бася, которая родила ему дочь. Связь с ними утеряна.

Младшая сестра бабушки Вера успела уехать с семьёй на Урал и поэтому уцелела. Переписка прекратилась с тех пор, как бабушка умерла. Связь утеряна.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё не прочитанные произведения.


Отзывы о книге «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа»

Обсуждение, отзывы о книге «Записки геологоразведчика. Часть 1: Семейные хроники, детство, школа» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.