На следующий же день закипела работа. В первую очередь выгребли весь мусор, а потом занялись ремонтом. Я тоже помогала. Дом был трехкомнатный, примерно девяносто квадратных метров. К нему была пристроена веранда. Открыв входную дверь, попадал в небольшую кухню. Прямо располагалась комната, которая стала моей. Справа – вход в зал, а дальше – комната родителей.
Дни летели, мы трудились. Сделали много: полы покрасили в темно-кирпичный цвет, двери и окна, после того как укрепили рамы и вставили стекла, – в синий. Стены оклеили обоями светлых тонов. К тому времени из Иркутской области, где мы раньше проживали, доставили нашу мебель. Расставили все по местам. В мою комнату – шифоньер и металлическую кровать с сеткой, на которой мне нравилось прыгать. В зал – красного цвета диван и белый шкаф с зеркалом. В комнату родителей – двуспальную металлическую кровать. На кухню – умывальник, плиту с газовым баллоном и два стола: один под посуду, а другой – обеденный. Это была та мебель, которую папа сделал сам, своими руками.
После ремонта в доме стало очень комфортно и уютно. А еще на кухне в левом углу над столом повесили икону в рамке с изображением Иисуса Христа, а сверху обрамили белым вафельным полотенцем. Я всегда смотрела на эту икону, и мне казалось, что Иисус смотрит на меня, и, если я что-то сделаю не так, он все увидит.
Время пролетело, приближался сентябрь. Нужно было готовиться к школе. Родители к тому времени уже устроились на работу на кошаре: папа пастухом, а мама пастушкой. Днем мама кормила молоком новорожденных овечек, а после работы они с отцом каждый день трудились дома. Кроме того, нужно было собрать меня в первый класс. Из-за переездов я запаздывала в школу по возрасту. В ноябре мне уже исполнялось восемь, а в школу я должна была пойти в семь лет.
В мамин выходной мы поехали в город купить все необходимое для школы. День предстоял нелегкий. Пришли на рынок и пошли по рядам. Купили мне форму, юбочки черные, белые блузочки, колготки, белый фартучек. И о тетрадях и книжках не забыли. В общем, купили все, что нужно, и, уставшие, зато с полными сумками, отправились домой.
Папа встретил нас вкусным ужином – жареной картошкой на сале. Я ее очень любила!
Вот и наступил волнительный для меня день – 1 сентября. Шутка ли, первый раз в первый класс! Я надела форму, а мама сделала мне прическу – два хвостика по бокам с огромными белыми бантами. Погода в тот день стояла солнечная. Мы пришли в школу. Она была украшена воздушными шарами. Играла музыка. После того как выступил со вступительной речью директор, мы вошли в класс, и меня посадили за первую парту. Я сразу познакомилась с двумя девочками. Одну звали Танюша, а другую Ирина.
В класс вошла учительница. Она показалась мне строгой, но доброй. Так что в школе мне все понравилось.
Потекли дни учебы. Мама с папой ходили на работу, а я – в школу. У меня была еще одна обязанность: после окончания уроков я должна была зайти в магазин, единственный в деревне, стать в очередь, купить свежий хлеб и принести его домой.
Когда возвращалась из школы, родителей дома не было, но я сама могла взять себе покушать – на плите всегда стояла приготовленная еда. Мама всегда об этом заботилась. Если оставалась грязная посуда, то я обязательно должна была ее вымыть: нагревала в чайнике воду и мыла в тазу, а потом споласкивала и вытирала вафельным полотенцем. Мама меня к этому приучила.
Успеваемость в школе была хорошая. Наш классный руководитель, Светлана Михайловна, меня хвалила. А еще мне нравилась одна учительница, моложе нашего классного руководителя. Она была такая приветливая!
Меня радовали мои хорошие оценки. Мама, разумеется, всегда проверяла домашнее задание. В первом классе никаких проблем не было, и в школу я ходила с удовольствием.
Немного опишу внешность мамы. У нее были красивые черты лица: карие глаза, черные брови, темно-русые волосы, подстриженные каре. Полненькая, небольшого роста. Любила красивый макияж, и он всегда был очень яркий. Особенно она любила красить глаза и умела подчеркнуть их красоту с помощью косметики. Мне очень нравились ее серьги – большого размера тоненькие позолоченные кольца. Вещи она носила яркие, броские. У нее было много красивых длинных юбок. И обувь всегда на высоких каблуках. Я считала ее настоящей красоткой!
Когда мама была на работе, я почти каждый день примеряла ее вещи. Пыталась надеть и обувь на каблуках, и макияж сделать в точности как у нее. Включала магнитофон и танцевала перед зеркалом в маминой одежде. Это было моим любимым занятием.
Читать дальше