М. Шевченко - На своем месте. 60 невыдуманных историй настоящих профессионалов, которые нашли любимое дело

Свое место в жизни

Любому человек важно пробовать как можно больше! Не бояться рисковать, не лениться делать какие-то вещи, которые не доставляют удовольствия, потому что даже любимое дело – это не только удовольствие, но и рутинная работа с обыденной стороной любого бизнес-проекта, которую нужно понимать и выполнять самому. Я тоже так работал и знаю, что это такое: даже если работа не нравится, навыки могут пригодиться в дальнейшем, для других интересных проектов. Если можешь попробовать – пробуй!

[битая ссылка] Интервью с интернет-предпринимателем и продюсером множества проектов – ШколаЖизни.ру, PodFm.ru, Сalend.ru и др., ведущим популярного проекта Рунетология, а сегодня генеральным директором Нетологии-групп – Максимом Спиридоновым.

Фотография из личного архива героя

Профессия и должность

Генеральный директор Нетологии-групп

Образование

Санкт-Петербургская государственная академия театрального искусства

Семья

Женат, две дочери

История

Лет до четырнадцати я был уверен, что стану военным, как отец. Потом эта тема неожиданно сошла на нет, и поступление в Суворовское училище не состоялось: я пошел учиться на актера. С 1998-го параллельно с театром работал на радио, ведущим в ночных клубах. Затем мы с приятелями создали проект (сегодня он бы назывался event -агентством): в начале 2000-х такого в Петербурге практически не было, мы стали одними из первых. В итоге я оказался генеральным директором, занимался рекламой и маркетингом, даже не зная еще значения слова «маркетинг». Начинали с размещения объявлений в телефонных справочниках, газетах и интернете. В те годы я разбирался в информационных технологиях, как простой пользователь, но постепенно изучил эту сферу и даже сделал несколько сайтов компании.

Потом мама с сестрой уговорили меня переехать к ним в Германию. Наше агентство к тому времени уже встало на ноги, и я договорился с партнерами, что поработаю год удаленно. Освоившись на новом месте, я параллельно с ведением сайта компании придумал проект, абсолютно оторванный от оффлайн-бизнеса: [битая ссылка] calend.ru – календарь праздников. Через год я продал свою долю агентства и остался в Германии. Рассказывать просто, а вообще это заняло около десяти лет.

Мое дело

Я занимаюсь тем, что строю интернет-проекты и помогаю создавать их другим. В этой сфере у меня накопился определенный опыт, причиной и следствием которого стали порядка полутора десятков проектов, построенных мной в разное время.

Фотография из личного архива героя

Сейчас мой основной фокус внимания направлен на развитие компании «[битая ссылка] Нетология-групп», а также образовательных проектов «[битая ссылка] Фоксфорд» и [битая ссылка] «Нетология».

В свободное время я занимаюсь систематизацией полученных навыков и знаний, теоретическими вопросами интернет-бизнеса и веб-разработки. Веду два аналитических аудиошоу «[битая ссылка] Рунетология» и «[битая ссылка] Рунет сегодня», написал книгу «[битая ссылка] Кто управляет русским интернетом» (получившую «[битая ссылка] Книжную Премию Рунета 2012»), езжу по стране и за ее пределы с [битая ссылка] выступлениями по темам веб-строительства и интернет-маркетинга.

Мне интересно

Задача «Фоксфорда» – убедить всех, что занятия с учителями российской преподавательской элиты в онлайн-формате лучше и эффективнее работы с большинством репетиторов. Есть, разумеется, малый процент репетиторов, которых онлайном полноценно не заменишь, но на 90% рынка мы вполне можем претендовать. По статистике наших опросов, ученики «Фоксфорда» на 27% лучше сдают ЕГЭ, чем в среднем по России.

Мы сейчас находимся в уникальной ситуации, когда готовы линии доставки сигнала качественного HD -видео занятий, и, главное, пользователи. У нас налажены хорошие связи с лучшими преподавателями из числа кандидатов и докторов наук, преподавателей МГУ, МФТИ, Высшей школы экономики. Направление, которое изучает Нетология, не имеет на данный момент сформированного института преподавателей этой профессии (имеется в виду трейд-маркетинг, веб-дизайн, юзабилити). Есть практики, которые способны преподавать, но делать это их необходимо научить, чем мы и занимаемся.