Виктор Захарченко - Из истории Кубанского казачьего хора - материалы и очерки

В 1903 г. старое здание, выходившее на улицу и служившее для хоров цейхгаузом, по ходатайству начальника штаба и с разрешения Наказного Атамана было заново перестроено с добавлением 100 т. нового кирпича, и там устроен класс для сыгровок музыкантского хора.

<���…>

Летом 1904 года войсковой хор играл на Кавказских минеральных водах: с 1 июня по 15 июля в Кисловодске и с 15 июля по 15 сентября в Ессентуках<���…>.

1 ноября 1904 г. капельмейстером войскового хора был нанят итальянско — подданный Михаил — Феликс Сириньяно<���…>.

В декабре 1904 г. Екатеринодарский городской голова просил оставить на летний сезон 1905 г. войсковой оркестр в городе для игры в городском саду<���…>, но войсковой оркестр был еще в октябре этого же года нанят для игры на минеральных водах на лето 1905 г.<���…>, и Наказный Атаман отклонил это предложение.

Согласно штата, объявленного в приказе по военному ведомству за 1887 г. № 235, в войсковых хорах положено: музыкантов — 36 и певчих — 36 человек, и на содержание их отпускается из войскового капитала по 108000 рублей в год.<���…>Войсковое начальство признало необходимым увеличить ныне установленную штатную сумму еще на 1500 руб. и вошло с ходатайством о разрешении этой добавки.

Ходатайство это положением военного совета, ВЫСОЧАЙШЕ утвержденным 13 апреля 1907 года, было разрешено в утвердительном смысле, причем отпуск дополнительный 1500 р. ежегодно из войскового капитала должен начаться с 1 января 1906 г.

1 октября 1906 года, по ходатайству начальника штаба и с разрешения Наказного Атамана, открыто при войсковых хорах двухклассное училище с двумя отделениями на первое время для обучения в нем музыкантов и певчих. Училище это открыто с целью поднятия успеха в обучении музыке и пению, потому что музыканты и певчие, развиваясь общеобразовательными предметами в училище, могли легче и с большим пониманием усваивать первоначальное обучение каждый по своей специальности и тем скорее становиться в ряды хора и оркестра; ставши же в ряды этих последних, они могли проявлять большую любознательность к музыке и пению и понимание идей разучиваемых ими вокально — музыкальных пьес. При этом значительно облегчалась и самая работа регента или капельмейстера при разучивании пьес, исполнение музыкальных произведений могло быть более сознательным и совершенным.

В училище было два преподавателя: один по общеобразовательным предметам, а другой — законоучитель<���…>.

Утверждение же этого училища попечителем Кавказского учебного округа последовало 19 октября того же года.

1 октября был нанят на место Сириньяно новый капельмейстер, коллежский регистратор Константин Августович Воут. Он пробыл в хоре до декабря 1908 г., когда был уволен от должности. Как дирижер Воут был хороший, но отличался некоторой ленью, в особенности при обучении молодых музыкантов.

В 1907 году от войсковых хоров были командированы в С. — Петербург для усовершенствования нестроевые старшего разряда: Никифор Яблонов — ский и Яков Тараненко; из них Тараненко, по окончании регентских курсов и возвращении в войско, назначен с 1 января 1910 г. регентом войскового певческого хора, а Яблоновский состоит капельмейстером в 1–м Екатеринодарском Кошевого Чепеги полку.

В летние сезоны 1907, 1908 и 1909 годов войсковой музыкантский хор был нанят для игры в Екатеринодарском городском саду<���…>.

Так как в последнее время войсковой оркестр стал, в силу своего развития, по преимуществу струнным, хотя в то ж время он должен быть и духовым для игры в необходимых случаях при войсках. Таким образом войсковой хор собственно должен был бы состоять из двух хоров: струнного и духового, но достигнуть этого при наличности настоящих хоров и множества инструментов струнного оркестра невозможно, так как музыкантам пришлось бы одновременно обучаться на двух инструментах — струнном и духовом, участвуя таким образом в двух оркестрах.

Но при нынешних коротких сроках это является делом труднодостижимым. Для этого, прежде всего, не хватило бы времени, а главное — такие музыканты, не имея амбушюра и основательной выучки, присущей музыканту, играющему только на одном инструменте, физически не могли бы играть беспрерывно более 5–10 минут вследствие опухоли губ, что конечно влекло бы за собой расстройство оркестра.

Устранить же этот недостаток соответствующим увеличением штатного состава хора в данное время и по многим основательным причинам являлось невозможным.