Сергей Глезеров - Удельная. Очерки истории

Вернулись мы в Ленинград 13 августа 1944 года.

Н.Я. Петров. Фото конца 1920-х гг. Из архива Л.Н. Петровой

Хорошо помню день возвращения, хотя мне было тогда всего-то шесть лет. Помню теплую августовскую ночь, затемненный город. Удивительно, что наш дом во время блокады уцелел – в числе немногих домов в Удельной.

Е.Ф. Петрова. Фото конца 1920-х гг. Из архива Л.Н. Петровой

Когда мы приехали, мама ахнула: вокруг нас были сплошные пустыри. Говорили, что наш дом не разобрали на дрова только потому, что в нем разместили детский сад, переведенный из центра города.

Родной дом на Костромском пр., 31 (бывший «ермаковский»), в окружении новостроек. Фото 1959 г. Из архива Л.Н. Петровой

Со времени возвращения из эвакуации мы прожили в доме на Костромском пятнадцать лет. Мама продолжала работать учительницей русского языка и литературы, работала в различных школах Выборгского района, была и завучем, и директором, и даже один год преподавала в моем классе в школе № 118 на углу проспекта Энгельса и улицы Рашетова. Наша школа была женской, в 1954 году она стала смешанной, но наш выпускной класс не стали трогать – он так и остался женским.

Хорошо помню своих учителей. Директором школы все десять лет моей учебы в ней была Елизавета Матвеевна Булгакова – очень строгая и суровая, наводившая на нас страх. Она вела химию в старших классах. Физику преподавала Валентина Константиновна Канцеров а. Была она нервной, взрывной, вспыльчивой, но свой предмет вела отлично. Кроме того, она хорошо рисовала: многие помещения школы украшали ее натюрморты. Очень своеобразной учительницей была Нина Валериановна Дмитриева, преподававшая географию.

Русский язык и литературу вела Лидия Никифоровна Стоцкая, происходившая из рода священников с Украины. В конце 40-х годов она устраивала со школьниками замечательные театральные постановки. В одной из них, „Много шума из ничего” Шекспира, участвовала моя старшая сестра. Поскольку школа была женской, то все мужские роли приходилось исполнять девочкам. Спектакли были очень удачными, так что на них приходили смотреть из других школ. Сцену и зрительный зал устраивали в коридоре на втором этаже...

Помню школьные походы в кинотеатр „Уран“ и в клуб „Красный Октябрь". Однажды даже, в десятом классе, в 1954 году, мы ходили в клуб „Красный Октябрь“ на встречу с писателем Матвеевым – автором книги „Зеленые цепочки".

Послевоенная Удельная прекрасно запечатлелась в моей памяти. Помню колонну военнопленных, которых под конвоем водили мимо нас по Костромскому проспекту, – они занимались строительством малоэтажных домов. Мы, дети, всегда выскакивали из дома и смотрели, как ведут немцев. Их было жалко: они выглядели изможденными, истощенными, бледными, заросшими.

Л.Н. Петрова, фото на момент окончания школы. 1955 г. Из архива Л.Н. Петровой

Дом № 31 по Костромскому проспекту. На первом плане – М.С. Квартальная, бабушка Л.Н. Петровой. Фото начала 1950-х гг. Из архива Л.Н. Петровой

Подруги по дороге домой из школы №118 на проспекте Энгельса. Слева направо: Г. Буйневич, Л. Петрова, Т. Скобелева, Т. Алексеева. Фото М. Цветковой, апрель 1955 г. Из архива Л.Н. Петровой

На уроке физкультуры в школе №118. Фото М. Цветковой, начало 1950-х гг. Из архива Л.Н. Петровой

В школе №118. Фото М. Цветковой, март 1955 г. Из архива Л.Н. Петровой

Недалеко от нас, на Костромском проспекте, находилась базовая школа при педагогическом училище. В ней проходили практику будущие преподаватели, занимавшиеся в училище. Помню, что среди тех, кто готовился стать учителями, было много ребят-калек, пострадавших во время войны.