Ирина Глебова - И начинается волшебство…

– Альпинист бы туда залез… Или вертолётом подлететь, – проговорила она задумчиво. – Или как Айболит, на птице.

– А твоё волшебство, – Ясь показал на светящийся шарик в руке у Оли. – Оно не может что-то придумать?

Мальчик смотрел на неё с такой надеждой. И Оля кивнула:

– Должно получиться. В игре я летаю, а здесь, в твоём мире, попробую по-настоящему. Пошли к башне!

Они побежали, и скоро очутились у подножья, у первых камней, которые были выше их роста.

– Туда? – на всякий случай спросила Оля, показывая вверх, на отверстие.

– Туда, – кивнул Ясь. – Только постой минутку, я скажу… Я же сам не видел то, что там написано, и никто не видел. Но бабушка знает. И она сказала… – Он запнулся, вспоминая. – Вроде того, что Главные Слова там не написаны. Они пропущены, и надо догадаться, и что это трудно.

– Догадаюсь! А то для чего же мы сюда пробирались?

– Смотри, на часах стрелки скоро станут в одну линию! – Голос у Яся был очень тревожный. – Если не успеешь до этого прочесть, уже не расколдуешь!

Оля увидела, что часы на башне показывают без десяти минут шесть. В этот момент стрелка дёрнулась вперёд – без девяти минут.

– Успею!

Она решительно тряхнула головой, и только теперь заметила, как сильно растрепались её волосы – длинные, густые и слегка волнистые. Хотела попросить у Яся расчёску, но глянула на его растрёпанную шевелюру и поняла: расчёски у мальчика нет. Тихонько хихикнула: «Мы теперь с ним похожи…» Но растрёпанные волосы могут помешать полёту, и она достала из кармана платочек, свернула его трубочкой и ловко подвязала волосы сзади. Получилось аккуратно и удобно. Оля давно уже сама расчёсывала и подбирала волосы. Всё, теперь она готова к полёту.

– Смотри, Ясь!

Она зажгла экран шарика и перешла в режим «Творчество». Включила fly on, дважды нажала на пробел и удержала клавишу. На секунду испугалась: получится ли? Но тут же взмыла в воздух, невысоко, и повисла. Ясь не удержал изумлённого вскрика и сразу громко закричал:

– Выше, выше лети!

– Сейчас попробую, – пробормотала Оля, тоже изумлённая тем, что в самом деле поднялась в воздух.

Теперь она нажала клавишу «вперёд» и стала её держать. Сильный рывок подбросил её в самом деле выше, резко тряхнуло, голова потянула вниз. Оля испуганно задёргала ногами, руками, и тут же перекувыркнулась, причём голова опять оказалась внизу. «Упаду!» – закричало что-то там в голове. Но она не падала, продолжала висеть. «Да, – сказала сама себе, – это не то, что в игре летать. Вот сейчас земля притянет, грохнусь…» Но земля не притягивала, и девочка повеселела. Она даже помахала рукой Ясю, который прыгал у подножья башни и что-то кричал. Потом осторожно протянула руки и ноги и «легла» на воздух. Совсем недавно она стала ходить в бассейн и научилась плавать. Поверила, что вода станет её держать, и поплыла. Теперь она тоже поверила: «Сейчас полечу», и чуть-чуть коснулась клавиши «вверх». Неведомая сила её легко развернула, на этот раз так, как нужно.

И Оля полетела – вверх, вверх, вверх! Она поднималась вдоль самой стены башни, и когда очутилась около проёма, сделала прямо прыжок туда, внутрь. Отпустила клавишу и оказалась на каменном полу просторной комнаты.

Солнце над городом уже стало опускаться к горизонту, но, к счастью, опускалось как раз со стороны окна. И светило ещё очень ярко. Потому Оля сразу увидела в этой совершенно пустой каменной комнате надпись на одной из стен. В отличие от других, эта была гладко отполирована. Странно, но отливающая голубовато-лиловым блеском стена напоминала, так же, как и шарик, экран планшета. Слова проступали как бы из глубины, светились ровным светом. Девочка сразу поняла, что это стихи, потому что строчки ровные и все начинаются с большой буквы. Она их посчитала – восемь строчек. И в конце второй, четвёртой, шестой и восьмой – пропущенные слова.

Ах, как здорово, что в такую игру ей приходилось играть! Летом с сёстрами они ездят к бабуле и дедушке на дачу. И очень любят вечером, перед сном, устраиваться на веранде и сочинять стихи. Бабуля и дедушка произносят коротенькие стишки, а девчонки должны сами придумывать последние слова – в рифму! И они наперебой выкрикивают эти слова. Оля, хотя и самая младшая, не раз первая догадывалась и успевала сказать словечко в рифму.

Теперь ей надо будет сделать то же самое. Но девочка всё-таки волновалась: может быть, сейчас окажется трудно! Это ведь Главные, Волшебные Слова, которые расколдуют целый город! И всё же, раз она с таким трудом сюда добралась, она должна это сделать. Отступив от стены, чтобы лучше видеть, Оля стала читать по слогам. Да, она ещё не умела быстро читать. Ничего, прочтёт медленно. Главное – догадаться, какие слова пропущены…