Константин Казаков
Как полюбить врага?
Беглец
Бывает так, что кровный брат
Тебе почти заклятый враг.
Бывает так: заклятый враг
Тебе становится как брат.
Бывает так, что нет друзей
И мир становится грустней.
И даже негде поискать,
А кровный брат – заклятый враг.
Он все обидеть норовит,
Испортить безупречный вид.
Отнять игрушку, оскорбить,
За непослушание набить.
Ему б все время поучать,
Куда не лезть и что мне знать.
Кого любить, о чем мечтать,
Кого на день рождения звать…
И от такой опеки я
Вести себя стал как свинья.
Чуть что кричал: «Обидел он,
Набейте папиным ремнем!
Не лезет пусть в мои игрушки,
Мои не трогает подушки».
Я целый день твердил одно:
«Мое, мое, мое, мое…»
Он был коварен – хитр как лис,
Я с ним не шел на компромисс.
А он меня специально злил –
Свои игрушки не дарил.
Он не хотел со мной играть,
Просил ему мне не мешать.
И кашу мерзкую варил,
Чуть что родителям звонил.
Им говорил, что я не ем,
Его не слушаюсь совсем.
Не убираюсь и не сплю,
Что маму с папой не люблю.
И так я рос, и вот мне семь…
И брата не люблю совсем.
С надеждой в школу я иду,
Быть может, там друзей найду.
И вот звонок в мой первый класс,
Туда иду я в первый раз.
Несу портфель, несу цветы,
Пестрят девчонки и банты.
И вся семья меня ведет,
И только кот нас дома ждет.
Дед, бабушка, отец и мать
Спешат слова свои сказать:
«Гони свой страх, будь молодцом,
Ты стал теперь учеником.
Не балуйся и не кричи,
Себя как следует веди.
При этом будь повеселей,
Найди себе скорей друзей.
За партой тихим будь как тень,
Держи осанку целый день».
И я держал, сидел в углу,
Не подходил я ни к кому.
Смотрел в окно, считал сорок,
Пока не начался урок.
Вошел учитель не спеша,
Сказал всем сесть, но вот куда?
Такой поднялся шум и гам…
Всех рассадил учитель сам.
Бесшумно я в углу стоял
И свой черед спокойно ждал.
Всех рассадили по местам,
Один остался хулиган.
Он убегал, сопротивлялся.
За ним почти весь класс гонялся.
Свернув три парты, все ж поймали,
На первый раз ругать не стали.
За партой первой усадили,
Спокойствие восстановили.
Остался я совсем один.
Велели сесть мне рядом с ним.
Я возмущен был, я ворчал!
Но класс речей не замечал.
Все возмущения смог пресечь
Учитель, громко начав речь.
Он рассказал о том, как мы
Близки друг другу и важны,
Что вместе долго еще жить
И надо бы нам всем дружить.
«И я ваш друг, – он нам сказал,
И имя-отчество назвал. –
Со мной вы можете делиться
Тем, что в душе у вас хранится.
Команда мы! Я капитан,
В обиду никого не дам!
Внутри порядок должен быть,
Тогда спокойно можно плыть.
Команду должен я узнать,
Скажите мне, кого как звать.
Тебя, бандит, потом спрошу!
Пока я прочих опрошу.
Вот твой приятель хмурит бровь,
Ответить мне сейчас готов?
Как величают, любит что –
Театр или шапито?
Какие песни слушать рад?
Есть у него сестра иль брат?..
Куда судьба его ведет?
Что для себя он изберет?»
Тут я допрос не смог терпеть
И был готов рассвирепеть!
Вскочил, откинув стул назад:
«Зовут меня Киреев Влад!
С субъектом рядом не знаком,
В окно увидите мой дом.
В нем кот сидит, тоскует, ждет
И к миске кушать не идет.
Есть брат Егор – мой кровный враг,
С рождения лицезреть не рад!
Он мне за мать и за отца,
Он мой пастух, а я овца!
Мечтаю вырасти, уйти
Из этой школы и семьи!
В природы глубь, где пенье птиц,
Не видеть миллионы лиц.
Где солнышко на всех одно,
Всем одинаково дано
Тепло и все, что есть внутри,
Дают для всех – иди бери».
Окончил речь и пулей в дверь
Как загнанный в капканы зверь.
Мимо охраны, мимо всех
Бежал, не замечал помех.
Бежал, пока хватало сил,
Покинуть город я спешил.
Где небо и дремучий лес
Сливались в множество чудес.
Туда, где горы, хвойный бор;
Вот мне б еще с собой топор.
И спичек нет, огонь где взять?
Как мог лишь чувствам доверять?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.