– Отличная идея! – поддержали его другие шахматные фигуры и принялись готовиться к выступлению.
У наших героев получился отличный спектакль! Каждая шахматная фигура чувствовала себя настоящим актером. Впервые шахматы не соревновались, а сотрудничали друг с другом…
Как-то раз наши герои попали в руки одного мальчика.
– Держи, это волшебные шахматы! – сказала мама, вручая их сыну. – Но чтобы их волшебство раскрылось, ты должен сам придумать, что с ними еще можно делать. Продавец в магазине сказал, что когда-то они даже показывали спектакль.
– Вот это да! – обрадовался мальчик. – Для начала я превращу их в балет «Лебединое озеро». Черные шахматы будут черными лебедями, а белые – белыми лебедями.
Потом мальчик взял черную и белую бумагу и вырезал для каждой шахматной фигурки «юбочки», как у балерин. И придумал свой волшебный спектакль! Мама с папой после представления долго аплодировали сыну.
На следующий день после шахматного турнира мальчик вернулся домой и начал рисовать. Он поставил перед собой любимую шахматную фигурку и начал изображать ее на бумаге. Сначала у него это не очень хорошо получалось, ведь рисовать он не умел. Но с каждым штрихом его рисунок становился все более прекрасным…
С тех пор шахматы знали, что они созданы не только для турниров. Поэтому день ото дня их жизнь становилась все более интересной и необычной.
Жила-была на свете черепаха, которая ходила в звериный садик и любила играть там с другими воспитанниками. Хоть наша героиня была самой медлительной в группе, зато у нее имелось много других достоинств. Все ее любили и играли с ней.
Но однажды зверята вышли на прогулку и решили посмеяться над черепашкой.
– А давайте не будем с ней сегодня играть! – вдруг предложил ежик.
– Давайте! – поддержал ее мышонок.
– У нас есть свои секреты, а ты от нас отойди. Сегодня ты с нами не в игре, – сказал бельчонок черепахе.
– Как же так, вы же мои лучшие друзья, – расстроенно произнесла черепашка и заплакала. – Я ведь так хотела с вами поиграть!
Вдруг к нашей героине подошел уверенный в себе зайчик из старшей группы и сказал:
– Да не плачь ты!
– Но мне обидно, что мои друзья так со мной поступили, – ответила черепашка.
– Разве не видишь, что им интересно наблюдать за твоей реакцией? Первым делом следовало бы сообщить своим друзьям, что тебе не нравится, когда они так себя ведут с тобой.
– Получается мне нужно сразу им говорить, если мне не нравится, как они ко мне относятся? – уточнила черепаха.
– Конечно! – согласился зайчик. – А еще научись не обращать внимание, когда друзья тебя дразнят. Тогда им станет неинтересно это делать.
– Хорошо, в следующий раз попробую.
– А самое главное знаешь, что?
– Что? – с интересом переспросила черепаха.
– Научись занимать себя самостоятельно, даже когда вокруг тебя много других зверят, – ответил зайчик. – Если ты придумаешь для себя интересное занятие, то твои друзья обязательно заинтересуются и сами подойдут к тебе.
– А чем я могу себя занимать?
– Можешь придумать свою игру или какую-то сказку. А можешь взять лист бумаги и сложить из него интересную фигурку. Главное, занимайся тем, что тебе интересно, независимо от того, принимают ли твои друзья участие в этой игре.
– Хорошо, спасибо, – ответила черепашка и отправилась к пеньку наряжать его.
Увидели ежик, бельчонок и мышонок, что их подружка больше не плачет и занимается своими делами, и решили подойти к ней.
– А что ты делаешь? – спросил ежик.
– Украшаю пень листьями, камешками и веточками, чтобы он был веселым и красивым, – ответила черепаха.
– А можно и нам присоединиться к твоей игре? – спросил бельчонок.
– Я даже не знаю, хочу ли теперь играть с вами, – ответила черепаха. – Потому что мне очень не понравилось, как вы сегодня вели себя по отношению ко мне. А сейчас мне итак весело.
– Прости нас, – воскликнул мышонок.
– Хорошо, – ответила наша героиня и обняла своих друзей.
С тех пор черепашка больше не обижалась на тех, кто не хотел с ней играть. Ведь теперь она умела самостоятельно занимать себя интересными играми. А ее друзья больше никогда не обижали нашу героиню.
Читать дальше