Марина Зажигина - Чего не стоит делать родителям, но что они все равно делают

Девочке 3 года 7 месяцев. Интеллектуальное развитие – супер, физическое – удовлетворительно, психология – проблемы! Всегда была застенчива, какое-то время боялась детей, потом ей была нанесена настоящая психологическая травма в больнице. После этого не смогли продолжать посещение садика. Все вроде бы стало налаживаться, но теперь новая беда – крутит пряди на голове, каждое утро я нахожу в ее постели клоки волос. Вредные привычки были и раньше (крутила ухо, дергала губу, но совсем немного, редко, и это как-то не вызывало нашего беспокойства). Но сейчас все усугубилось. Когда играет или занимается – отвлекается, но периодически опять крутит эту прядь (днем и во сне ночью). Больше всего меня беспокоит то, что виновата в этом я (скорее всего). Может, слишком ее люблю, заласкала, слишком давлю, контролирую? И может ли это быть проблема неврологическая (во время беременности я перенесла грипп)? Через несколько месяцев предстоит переезд в Москву, что, возможно, станет для нее дополнительным стрессом.

Не вините себя. Этим вы не только не помогаете своему ребенку, но даже мешаете – добавляете негативных переживаний. Ваша тревога может также отрицательно влиять на дочку. Теперь, когда восстановительный период после больницы уже закончился, старайтесь разнообразить жизнь девочки положительными впечатлениями. Гуляйте с ней там, где ей нравится, больше играйте на свежем воздухе. Пусть она общается с теми детьми, которых стесняется менее всего. Ее стоит отвлечь от ее переживаний и воспоминаний. Вам и самой надо отвлечься от них. Не настраивайте себя на то, что переезд станет дополнительным стрессом. Пусть он станет приключением для вас обеих. Если вы увидите, что с ситуацией вы все же не справляетесь, обратитесь за консультацией к детскому психологу. Курс игровой терапии (например, игры в больницу) избавит девочку от негативных воспоминаний и даст ей необходимую психологическую поддержку. Как только она перестанет испытывать страхи, ее общее состояние нормализуется, выдирание волос должно прекратиться.

Моей дочери 4 года. Год назад она пошла в садик и научилась там ковырять в носу и брать это в рот. Не знаем, как ее отучить. Боясь наказаний, она начала просто прятаться от нас во время этого.

Если девочка видит перед глазами пример ровесников, слова родителей для нее значат немного. Объясняйте ей больше про то, что микробы опасны. Или расскажите, что настоящие принцессы так себя не ведут! И при этом больше информации о том, как себя ведут эти самые принцессы: как красиво ходят, какие наряды носят, какие у них поклонники и пр. Если принцессы не впечатляют, поищите какие-нибудь другие примеры для подражания. Если девочке понравится быть похожей на кого-то, кто никогда не ковыряет в носу, тогда у вас появится шанс победить вредную привычку.

Приучение к горшку становится очередной важной вехой на пути взросления ребенка. В один прекрасный день, часто под действием разговоров с другими родителями, мама решает, что пора переводить ребенка на «взрослый» способ мочеиспускания и дефекации. Причем принять это решение и начать на нем настаивать могут родители как 8—9-месячного, так и 3—4-летнего малыша. И, несмотря на такой серьезный возрастной лаг, поведение и отношение родителей к ребенку, который «никак не поймет» или «никак не хочет» делать то, что от него ожидают, будут похожими. Когда попытки уговорить, показать на игрушках, возможно, увлечь собственным примером не дают результата, родители могут начать раздражаться, ругать ребенка, даже наказывать его.

На это давление чаще всего ребенок реагирует отказом подчиняться родителям. При этом ребенок может настаивать на старом привычном способе мочеиспускания, например, в памперс, или «делать свои дела» в штанишки, рядом с горшком, но только не в горшок.

Например:

И смех, и грех – мой ребенок (1 год 5 месяцев) взял за правило писать и какать на ковер. Сегодня вообще вынул вещи из комода, выдвинул полку и пописал туда. Что с ним делать – ума не приложу! Говорили с ним и по-доброму, и ругали, и даже шлепали – он только смеется в ответ. На горшок он ходить отказывается: сидит на нем подолгу в штанах, кряхтит, но потом встает и писает в штаны. Купили ему детское сиденье на унитаз – он один раз пописал, сидя на нем, мимо – теперь тоже залезает только, чтобы «поиграть в ка-ка» и покряхтеть. Мокрые штанишки ему, правда, не нравятся – сам снимает и относит в стирку. А если покакает в штанишки – еще одна проблема: пачкает в какашках ручку и показывает мне или бабушке! Ну что с ним делать?