Сергей Терлецкий - Наука побеждать. Притчи

– Совершенно верно! – сказал учитель. – Чтобы справиться с вызовами современности, человек не может не быть внимательным и наблюдательным, особенно человек III–го тысячелетия. Он должен стать Сознательной Активной Творческой Индивидуальностью – человеком – САТИ, что переводится с санскрита, прародителя всех индоевропейских языков осознанный. Только такой человек способен прогнозировать и предвидеть последствия своих поступков и действий на Земле. Это очень важно в наше время, когда напряжение между странами и идеологиями достигло предела, а вопрос о существовании жизни на планете встал ребром!

Все пророки и великие духовные учителя человечества говорили: «Станьте осознанными! Созерцайте, анализируйте!» Только так возможно истинное преображение человека. При этом они предупреждали о том, что трансформация человека может происходить только в двух направлениях – вперед и вверх – по образу по подобию божьему – преображение, либо – назад и вниз – в сторону деградации личности, к скотоподобию.

Но у нас с вами ВСЕГДА есть СВОБОДА ВЫБОРА. Мы сами выбираем вектор своего Пути. И, в тоже время, у нас есть замечательная возможность – в любой момент нашей жизни мы можем изменить этот вектор кардинально. Так мудро устроен наш мир!

А сейчас я предлагаю вам провести медитативный тест по познанию себя, который основан на визуализации и единых для нашей культуры архетипах 5 5 Архетип (от греч. Arche начало + typos образ) – образы, символы, мотивы в подсознании человека, единые для людей одной цивилизации, нации, народа, племени. Архетипы заимствованы из мифов, легенд, сказок, былин, песен, колыбельных, баллад и т.д., формируют коллективное подсознательное человека с раннего детства, проявляются в сновидениях, снах человека, при визуализации образов в творчестве, в медитациях. , на тему «Мое отношение к природе». Окружающая нас обстановка вполне располагает к этому.

Устраивайтесь удобней. Расслабьтесь, закройте глаза и представьте себе одуванчик. Внимательно рассмотрите его. Каждый из вас увидит свою неповторимую картинку. И это очень важно, потому что одуванчик в данном случае – символ природы. И от того, как вы виртуально провзаимодействуете с ним, будет понятно, насколько гармоничны ваши взаимоотношения с природой.

… Прошло около 20 минут. И когда все открыли глаза, учитель сказал:

– Давайте обсудим ваше виртуальное путешествие.

Дети наперебой стали рассказывать.

Данила увидел одуванчик, который дружески подмигивал, и ему захотелось нарисовать его такое смешное, эмоциональное, живое лицо! Перед глазами его брата Антона пронесся целый мультфильм, в котором одуванчик в образе благообразного дедушки с седой головой рассказывал маленьким пушистым парашютикам сказки, и некоторые из них внимательно слушали, а некоторые баловались и веселились, когда их разносило ветром в разные стороны.

Юля увидела себя в зеркале с венком из одуванчиков. Артем – с корзинкой, в которую аккуратно складывал срезанные цветочки, чтобы мама сварила варенье; Настя пропалывала одуванчики, складывала их на кучу для удобрения, относясь к «сорнякам» по-хозяйски.

Наташа увидела одуванчик, придавленный камнем. Она убрала камень, полила цветок, и он ожил у нее на глазах!

Учитель всех похвалил и сказал:

– Я хочу отметить, что у вас правильные взаимоотношения с Матушкой–Природой! И это заложено в вас с самого детства. Это потому, что ваши родители, воспитатели и учителя читали вам книги о природе, обсуждали их с вами, выезжали на природу и вели себя по отношению к ней дружелюбно и по-хозяйски.

А теперь я расшифрую ваши видения с точки зрения психологии.

Данила относится к природе дружественно, считает себя ее частью, одуванчик подмигивал ему, как старому знакомцу; Антон – по-философски мудро, одухотворяет природу: одуванчик был у него в образе благообразного мудрого старца, который поучал и покровительственно относился к шаловливым деткам-одуванчикам. Вместе с тем у Антона великолепно развито образное мышление, и он вполне может создавать комиксы, мультфильмы, например. Артем – человек аккуратный и практичный, он бережно срезал цветы, из которых задумал сварить полезное и целебное варенье, правда, пока не самостоятельно, а с помощью мамы! Настя – человек рассудительный и хозяйственный, любит во всем порядок. Ведь на огороде сорняков должно быть минимум, иначе другие растения не дадут реального урожая! Она по-хозяйски распорядилась ситуацией. У Юли к природе романтический подход.