Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек - творческий союз особого ребёнка и его окружения

Здесь есть возможность читать онлайн «Дана Маденич - Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек - творческий союз особого ребёнка и его окружения» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2017, ISBN: 2017, Издательство: Литагент Литео, Жанр: psy_childs, psy_personal, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

  • Название:
    Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения
  • Автор:
  • Издательство:
    Литагент Литео
  • Жанр:
  • Год:
    2017
  • Город:
    СПб
  • ISBN:
    978-5-00071-807-0
  • Рейтинг книги:
    5 / 5. Голосов: 1
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Перед вами – книга, рассказывающая об одном из эффективных способов работы с детьми, адаптация которых в окружающем мире так или иначе затруднена. Книга адресована в первую очередь родителям особых детей, обеспокоенным их развитием и социализацией. Вниманию читателя предлагаются наглядные живые примеры применения системы создания фотокнижек, написанные в форме увлекательных рассказов. Теоретическая часть, опирающаяся на идеи Выготского, соседствует с художественной, отвечает на все вопросы, которые могут возникнуть у заинтересованного читателя, и к тому же написана лёгким понятным языком. Воспользовавшись советами, приведёнными в книге, родители и воспитатели смогут найти подход к своему ребёнку, увлечь его новыми видами творчества и в результате – наладить с ним общение.
Книга написана бывшим детским фотографом на основе реального опыта работы с особыми детьми в Америке.

Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

– Я буду рада знакомству.

Первый контакт с Яником

Первые несколько дней Вера провела, просто разговаривая с мальчиком. Видя, что он остается безучастным к ее речам, она начала искать способ достучаться до него. Ей, вспомнившей свой удачный опыт работы с фотографиями, пришла в голову идея. В один из своих визитов Вера захватила фотокамеру. Она сделала пару снимков Яника, щелкая фотоаппаратом неподалеку от него. Она громко обсуждала предметы, которые фотографировала. И пару раз Вера заметила, что мальчик украдкой поглядывает в ее сторону и на то, что она делает. Это несказанно обрадовало ее, даже мимолетный взгляд этого ребенка значил очень много.

– Оксана, можно я возьму несколько ваших семейных фотографий? Мне бы хотелось попробовать поработать с Яником с их помощью.

– Да, конечно, Вера, – Оксана немного удивилась, но с удовольствием принесла Вере пухлый семейный альбом.

Вечером Вера занялась изготовлением фотокнижки. Она назвала ее «Малыш Яник и его семья». Она взяла белые листы бумаги и скотчем прикрепила на них фотографии мамы и папы мальчика, его сестрички и самого Яника. И написала простую незамысловатую историю про мальчика Яника, который живет со своей семьей в уютной квартире. Рассказала немного про маму, папу и сестренку, и, конечно, больше всего про самого Яника – что он любит делать и есть. Она украсила книжку наклейками и положила каждый лист в прозрачный файл, чтобы защитить их. Книжка получилась симпатичная и удобная, ее странички можно было легко переворачивать и не бояться их испачкать.

– Смотри, Яник, это мама кормит тебя супом. А вот здесь твоя сестренка играет со своими мишками и куклами. А вот снова ты, смотришь в окошко. Что же ты там увидел? Может, птиц? Или котенка? – рассуждала Вера на следующий день, сидя рядом со своим воспитанником.

Неожиданно она поняла – что-то изменилось. Она подняла глаза и обомлела – мальчик заинтересованно смотрел прямо на нее. Затем он перевел взгляд на фотокнижку.

– Тебе хорошо видно, Яник? Давай я положу фотокнижку поближе, – осторожно заговорила Вера, боясь разрушить ту хрупкую связь, которая только что появилась между нею и мальчиком.

– Ба, – сказал Яник.

Вера знала, что «ба» и «па» это единственные звуки, которые может произносить мальчик. Он использовал интонацию, чтобы дать окружающим понять, нравится ли ему что-либо или нет. Из книг Вера знала, что дети-аутисты часто используют внутреннюю речь, однако в реальности она, увы, трансформируется в нечленораздельные звуки. Женщина была искренне уверена в том, что ее постоянные монологи, обращенные к мальчику, помогут ему пополнить собственный словарный запас и, возможно, научиться самостоятельно строить слова и предложения.

С днем рождения!

Вскоре пришел день рождения Яника. Дом заполнили радостные дети и улыбающиеся взрослые, друзья семьи. Там присутствовала и АВА-специалист, которая занималась с Яником. Вера, конечно, тоже была в числе приглашенных. Она захватила с собой фотокамеру и делала снимки мальчика, его гостей, подарков и прочих атрибутов хорошего праздника.

– Вера, можно вас на минуточку? – Оксана помахала ей рукой с другого конца комнаты. – Это наш АВА-специалист, Лариса. Она посвящает нам много времени и сил.

– Ну что вы, Оксана. Это моя работа, мне за это платят, – улыбнулась серьезная молодая женщина.

– Мне приятно познакомиться с вами, – сказала Вера.

Из слов родителей Яника она уже знала о том, что Лариса всегда отстаивает только традиционные методы, описанные в учебниках. У женщин завязался разговор о том, как Вера применяет фотокнижки.

– Вера, поймите меня, пожалуйста, правильно, но я немного не доверяю такому… хм… непрофессиональному методу, понимаете? Существуют методики, учебники. Многие видные специалисты разрабатывают их.

Вера не стала спорить, впрочем, она вовсе и не собиралась переубеждать Ларису. Она вернулась к фотографированию дня рождения своего воспитанника. В какой-то момент она вдруг заметила, что Яник смотрит прямо в камеру и слегка улыбается.

«Да он ведь позирует», – ошарашенно подумала Вера. Ее надежда однажды вытащить Яника из кресла тут же укрепилась.

Из фотографий со дня рождения Яника получилась отличная фотокнижка. Вера решила включить Яника в работу, и он помогал наклеивать стикеры. Книжка всем в семье очень понравилась. И очень понравилась Ларисе, которая тоже показывала ее Янику.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения»

Обсуждение, отзывы о книге «Мост через пропасть. Создание тематических фотокнижек: творческий союз особого ребёнка и его окружения» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x