Ирина Сизикова - Страх разделения. От детского возраста до взрослого

Большинство болезней (хорошим примером как раз является тревожное расстройство, вызванное разделением) являются долговременными. Это развивающиеся процессы, которые оставят отпечаток на нашем будущем, заставляя нас постоянно приспосабливаться. Кроме того, как мы уже отмечали, говоря о тревожном расстройстве, вызванном разделением, этиология большинства болезней остается неопределенной. Учитывая актуальное состояние наших знаний, врач может лишь навести на след.

Конечно, мы можем проживать болезнь как объект, похожий на объект врачей. Именно к этому склоняется медицинское просвещение. Однако страдания, фрустрации и страх навсегда останутся тем, чем невозможно поделиться. Хотим мы того или нет, болезнь всегда обладает собственной субъективной размерностью, свойственной каждому из нас. Когда мы больны, страдает не только часть нашего тела. Мы болеем целиком, всем нашим существом. Болезнь всегда вызывает у нас психологические сдвиги. Что со мной происходит? Почему именно со мной? Что это значит для моей будущей жизни? Как и Кира, мы попытаемся осмыслить эту тревожащую нас и на первый взгляд непонятную реальность. Болезнь, особенно когда речь идет о длительном заболевании, всегда предполагает то, что мы откажемся, хотя бы частично, от того, чем мы были, чтобы создать для себя новый способ существования.

Медицина в своем гуманитарном аспекте может быть свидетелем или помощником в процессе, в котором каждый из нас пытается осмыслить свою жизнь. Но только мы и никто другой можем наделить свою жизнь смыслом. Когда мы, как Кира, больны, мы пытаемся понять, что с нами происходит. Люди, к которым мы обращаемся, – врачи, родители или друзья, – часто расходятся во мнениях. Это может стать для нас проблемой. Но мы, как и Кира, сможем лучше определить место нашей болезни и придать ей смысл в нашей человеческой истории лишь на основании этих различных предположений.

У всех нас, конечно, есть в окружении люди, которые в детстве страдали от тревожности, вызванной разделением. Для них расставания со своими близкими всегда будут непростыми. Но именно по этой причине они порой и становятся особенно внимательными и любящими супругами и родителями.

Связаться с автором книги, задать вопросы или записаться на приём можно, обратившись в

Психологический центр на Пятницкой

телефоны: 8(495)951-54-54 8(925)925-04-47

сайт http://www.pcnp.ru

Совокупность причин и условий возникновения болезней

Zazzo R., LAttachement, Paris, 1979; на русском языке вышли работы Р.Заззо: Стадии психического развития ребенка – М. Просвещение, 1968 и Психическое развитие ребенка и влияние среды – М, Педагогика, 1978.

В книге «Детские страхи», М, Институт общегуманитарных исследований, 2012, я привожу пример работы со школьной фобией в главе «Школьная фобия Ивана»

О механизмах возникновения фобий см. Сизикова И. «Детские страхи», М, ИОИ, 2012

Здесь можно обратиться к работам К. Лоренца об импринтинге и экспериментам Харлоу, изучавшего молодых обезьян.

Дж. Боулби «Привязанность», 2003

Dubow E.F., Schmidt D., McBride J., Edwards S., Merk F.L., “Teaching children to cope with stressful experiences: implementation and evaluation of primary prevention program”