Увидев это, Меланхолик всхлипнул, пробормотал: «Вот всегда так! Ну почему я такой невезучий?» – повернул коня и отправился восвояси.
Флегматик почесал затылок, подумал и решил: «Ничего с этим великаном не сделаешь. Ну да ладно. Приеду-ка я завтра. Может, ему надоест здесь сидеть. А нет, так я могу и подождать, пока он уйдет».
Сангвиник же сразу смекнул, что ему с великаном не справиться. Он лесом объехал замок, закинул веревку на стену и, напевая песенку, полез на башню к принцессе. Но к несчастью, веревка оборвалась, и Сангвиник шлепнулся в кусты.
Поглаживая ушибленные колени, он усмехнулся и решил построить воздушный шар и на нем перелететь через высокие стены королевского замка.
Принцесса из своей башни видела, как поступили все четверо ее поклонников. Все они разочаровали ее: ведь Холерик хотя и был храбрецом, но только кричал, а не искал выхода из создавшейся ситуации; Флегматик, видно, не очень-то торопился попасть к своей возлюбленной; Сангвиник хитрил и не желал вступать в бой со страшным великаном- людоедом; Меланхолик – тот вообще отчаялся и просто уехал.
Прошло несколько дней, и снова все четверо рыцарей появились у ворот замка. Холерик пришел первым во главе большого вооруженного отряда – за это время он обскакал все королевство и собрал самых сильных рыцарей на битву с великаном. Увидев, какой оборот приняло дело, великан бросил дубину и убежал. Наблюдавшая за происходящим принцесса восхитилась неугомонностью Холерика.
Тут она увидела, что к замку летит воздушный шар, в корзине которого сидит улыбающийся Сангвиник. Принцесса была в восторге от его находчивости.
В тот же миг в окно башни впорхнул почтовый голубь. К его шейке бантом было привязано послание. Оказалось, что это любовная баллада, которую сочинил Меланхолик. Принцесса была растрогана искренностью его стихов.
Вдруг на дороге загрохотали тяжелые повозки. Это неторопливый Флегматик вез щедрые подарки прекрасной принцессе. Он тоже понравился девушке своей сдержанностью и деловитостью.
Наконец все четверо рыцарей предстали перед королем и его дочерью, прося руки принцессы.
– Сначала я разочаровалась в вас, – сказала прекрасная принцесса. – А теперь я восхищаюсь всеми вами. В темпераменте каждого из вас оказались замечательные черты. Но я выбираю…
Тут папа Юли неожиданно прервал свой рассказ.
– Ну же, папочка! – нетерпеливо дернула его за рукав Юля. – Скажи скорее: кого выбрала принцесса?
– А как ты думаешь? – В глазах у папы светились лукавые огоньки.
– Откуда же я знаю? – удивилась Юля. – Я же не принцесса. Скажи скорее: кто стал ее мужем – Холерик, Сангвиник, Флегматик или Меланхолик?
– Не знаю, – честно признался папа. – Да это и не важно. Принцессы ведь бывают разные. Кому-то больше нравится один тип темперамента, кому-то – другой. Главное, что надо понять, Юлечка: хороших и плохих типов темперамента нет, как нет только хороших и только плохих людей. В каждом человеке есть всего понемножку и от Сангвиника, и от Холерика, и от Флегматика, и от Меланхолика. Ну, может быть, чего-то оказывается и побольше. Переделать тип темперамента почти невозможно, да и не нужно, ведь каждый из них по-своему хорош.
– А Эльчику вы какой тип темперамента решили сделать? – полюбопытствовала Юля.
– Смешаем все четыре типа. Так что получится почти как у тебя! – рассмеялся папа.
Психологический практикум. Упражнения на различение темпераментов
Комментарий для взрослых. Знакомство с некоторыми специфическими чертами классических типов темперамента поможет ребенку найти эти черты у своих знакомых, друзей и близких. А это, в свою очередь, позволит ему оценить своеобразие каждого человека и дифференцировать свое отношение к нему, научиться адекватно с ним взаимодействовать, учитывая его индивидуально-психологические особенности.
Анализ черт темперамента для младшего школьника достаточно труден, поэтому старайтесь ему в этом помогать.
Упражнение 1
Ответь на несколько вопросов к сказке:
– Какие, по-твоему, есть хорошие черты у Сангвиника?
– Какими качествами превосходит других рыцарей Флегматик?
– В чем сильные стороны Холерика?
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу