Анна Прихожан: Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст

68. Джемс У. Психология. – М., 1991.

69. Диагностика состояния тревоги и личностной тревожности у детей и подростков / Сост. Ю. Л. Ханин. – Вильнюс, 1988.

70. Диксон У. 20 великих открытий в детской психологии. – СПб., 2004.

71. Дольто Ф. На стороне подростка. – М., 1997.

72. Доронина О. В. Страх перед компьютерами: природа, профилактика, преодоление // Вопросы психологии. 1993. № 1.

73. Дубровина И. В. Школьная психологическая служба. – М., 1991.

74. Дусавицкий А. К. Зависимость между интересом и тревожностью в учебной деятельности младших школьников // Вопросы психологии. 1982. № 3.

75. Дьяченко К. И. Эмоционально-волевая регуляция учебной деятельности младшего подростка: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 1999.

76. Екимова В. И. Феномен Чернобыльского следа: Психологический аспект // Психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы. – М., 1994.

77. Жане П. Страх действия как существенный элемент меланхолии // Психология эмоций: Тексты. – М., 1984.

78. Жуковская Н. С. Клиника неврозов страха у детей и подростков: Автореф. дис. … канд. психол. наук. – М., 1972.

79. Забродин Ю. М., Бороздина Л. В., Мусина И. А. К методике оценки уровня тревожности по характеристике временной перцепции // Психологический журнал. Т. 10. 1989. № 5.

80. Забродин Ю. М., Бороздина Л. В., Мусина И. А. Оценка временных интервалов при разном уровне тревожности // Вестник Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1983. № 4.

81. Заваденко Н. Н. и др. Школьная дезадаптация: психоневрологическое и нейропсихологическое исследование // Вопросы психологии. 1999. № 4.

82. Залученова Е. А. Соотношение самооценки и уровня тревожности и его влияние на личностные особенности: Автореф. дис… канд. психол. наук. – М., 1995.

83. Захаров А. И. Дневные и ночные страхи у детей. – СПб., 2000.

84. Захаров А. И. Неврозы у детей и подростков. – Л., 1988.

85. Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей и подростков. – Л., 1982.

86. Захаров А. И. Игра как способ преодоления неврозов у детей. – СПб., 2006.

87. Захарова Е. И. Опросник для исследования эмоциональной стороны детско-родительского взаимодействия // Семейная психология и семейная психотерапия. 1997. № 1.

88. Захарова Л. Н., Сергиюк П. И., Кузьминова М. П. Тревога, эмоциональная напряженность и стресс в профессиональной деятельности учителя // Психология человека в условиях социальной нестабильности. – М., 1994.

89. Зимбардо Ф. Застенчивость. – М., 1991.

90. Зимбардо Ф., Ширли Р. Застенчивый ребенок. – М., 2005.

91. Ибн-Сина ( Авиценна ). Избранные философские произведения. – М., 1980.

92. Иванова В. А. Страхи и тревоги россиян: «западники» и «традиционалисты» // Социологические исследования. 2002, № 3, с. 44—51.

93. Изард К. Психология эмоций. – СПб., 2003.

94. Имедадзе Н. В. Тревожность как фактор учения в дошкольном возрасте // Психологические исследования. – Тбилиси, 1966.

95. Исурина Г. Л. и др. «Трудные» подростки в массовой школе // Патохарактерологический опросник для подростков. – Л., 1976.

96. Калашников Г. А. Некоторые пути преодоления чувства страха в физическом воспитании: Автореф. дис… канд. пед. наук. – Калинин, 1963.

97. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990.

98. Кант И. Критика способности суждения // Кант И. Соч.: в 6 т. Т. 5. – М., 1966.

99. Карандышев В. Н., Лебедева М. С., Спилбергер Ч. Изучение оценочной тревожности. – СПб., 2004.

100. Катастрофическое сознание в современном мире в конце XX века (По материалам междунар. исслед.) / Моск. обществ. науч. фонд, Ин-т социологии РАН, Ун-т штата Мичиган / Под ред. В. Э. Шляпентоха и др. – М., 1999.

101. Категории человеческого существования. Вып. I. Страх: Рефераты. – М., 1989.

102. Катычин Ю. А., Умнов В. П., Чунаев А. А. Связь тревожности как свойства личности с некоторыми психофизиологическими характеристиками // Психофизиология. – Л., 1979.

103. Кисловская В. Р. Зависимость между социометрическим статусом и симптомом тревожности ожиданий в социальном общении (в возрастном плане): Дис… канд. психол. наук. – М., 1972.

104. Китаев-Смык Л. А. Психология стресса. – М., 1983.

105. Кляйн М. Ребенок, который не мог спать // Знаменитые случаи из практики психоанализа. – М., 1995.

106. Колодзин Б. Как жить после психической травмы. – М., 1992.

107. Кондаш О. Переживания: страх перед испытанием. – Киев, 1981.

108. Кондаш О. Шкала классического, социально-ситуационного страха, волнения. – М., 1973.