Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил

Например, на кухне он может выложить кусочки яблок в качестве начинки для будущего пирога, украсить торт, вытереть ложки и положить их в ящик стола, перебрать гречку…

Малыш может протирать пыль с низких шкафчиков, вытереть пролившуюся воду с пола маленькой тряпкой, убрать за собой игрушки, сложить одежду, полить цветы…

Уборку в доме и приготовление еды можно превратить в увлекательную игру. А малыши обожают играть.

Обязательно благодарите ребенка за помощь.

Если вы видите, что малыш сделал что-то не так идеально, как вам хотелось бы, все равно похвалите его и только после этого принимайтесь «спасать положение»: «Какой ты молодец! (какая умница!), так хорошо мне помог (помогла), а теперь я сама закончу». Будьте терпеливыми. Если вы без слов броситесь переделывать то, что сделал малыш, или, что еще хуже, скажете: «Ну что же ты натворила? У тебя что, руки не из того места растут? Ах ты, растяпа!», то малыш вряд ли захочет помогать вам снова.

…забывает мыть руки после прихода с улицы, перед едой, после посещения туалета

В этом возрасте ребенок уже может сам мыть руки и вытирать их. Но о необходимости мыть их после прогулки, поездки в общественном транспорте, перед едой, после посещения туалета, после игры с животными он может забывать. Поэтому ему нужно об этом напоминать.

Мягко и спокойно. А лучше в виде игры. Например, вы – генерал, а ребенок – солдат. И вы отдаете приказы:

«Вымыть руки!», – а он отвечает: «Есть вымыть руки!» Но ни в коем случае не кричать на него, не стыдить и не обзывать грязнулей.

Расскажите малышу интересную историю о том, как очень вредные микробы, которые могут сделать так, чтобы ребенок заболел, «прилипают» к рукам, когда он гуляет на улице, гладит кошечку, идет в туалет, и как чудесное душистое мыло помогает от них избавиться.

Сделайте так, чтобы ребенок мыл руки с удовольствием. Пусть у него будет мягкое красивое «только его полотенце», детское мыло.

Во время мытья рук можете вместе напевать веселую песенку. Например, такую:

Да, и показывайте ребенку положительный пример – сами мойте руки во всех необходимых случаях!

…влюбился

Уже в 4–6 лет ребенок может влюбиться. Да-да!

И не смейтесь. Для малышей все это очень серьезно.

Именно в этом возрасте дети осознают, что между мальчиками и девочками есть разница, и их начинает волновать то, как они выглядят.

Девочки пытаются превратить себя в принцесс с помощью маминой косметики и нарядных платьиц (как своих, так и маминых) и с удовольствием крутятся перед зеркалом. А мальчики приглаживают непокорный чубчик и стесняются теплых колготок.

Обычно малыши готовы сделать все, о чем ни попросит их предмет обожания: приносят игрушки, помогают построить фигурки из песка, застегивают пуговицы и подолгу наблюдают за своим любимым или своей любимой.

Любовь у детсадовцев искренняя и бескорыстная. Они с удовольствием делятся всем, что у них есть. И не только печеньем! Мальчики могут взять мамины украшения и подарить их своей возлюбленной. Девочки конечно же с радостью принимают такие подарки, так как часто сами просят у мамы примерить ее колечко. Так что будьте внимательны и уберите свою шкатулку с украшениями туда, где малыш не сможет ее достать, если не хотите утратить свои сокровища.

Прекрасно, если ваш ребенок делится с вами своими чувствами. Это значит, что он вам полностью доверяет. Если вы хотите, чтобы так продолжалось и в будущем, ни в коем случае не дразните его и не называйте женихом или невестой. Не стоит также смеяться и неодобрительно высказываться о том, в кого влюбился ваш малыш, как бы вы к этому ни относились. Не говорите ему, что его чувства – полная глупость или что ему еще рано кого-то любить. Иначе ребенок будет воспринимать любовь как неприличное и осуждаемое чувство и станет его скрывать.

Лучше вместе с сыном выберите для его маленькой подружки какой-нибудь подарок, например детское колечко. Предоставьте ему возможность почувствовать себя щедрым и великодушным.

…стесняется