Валерия Фадеева - Как говорить, чтобы ребенок слушал, и как слушать, чтобы ребенок говорил

Хвалите ребенка каждый раз после того, как он преодолел стрессовую для него ситуацию. Скажите: «Ты– молодец! Когда ты разозлился, ты смог выразить свои чувства словами» – и обнимите малыша. Тогда вскоре он поймет, что такое внимание за его хорошее поведение нравится ему гораздо больше, чем негативное внимание за его плохое поведение, когда он вел себя агрессивно и кого-то покусал.

А вот этого делать не следует:

• кусать ребенка в ответ;

• шлепать ребенка;

• кричать на ребенка;

• ругать, стыдить малыша;

• устраивать долгие беседы про кусание.

…не хочет…

…расчесываться

Сначала выясните причины, по которым ваша дочка не хочет расчесываться. Как правило, такие сложности возникают у обладательниц роскошных длинных волос.

Скорее всего, ей больно в то время, пока вы ее расчесываете, так как очень нелегко расчесывать такие волосы, к тому же если они еще и путаются, а вы их раздираете. Кому же это понравится?!

Поэтому постарайтесь сделать процесс расчесывания как можно приятнее.

Для этого:

• Купите в специализированном магазине расческу-щетку (лучше с натуральной щетиной).

• После мытья волос обязательно используйте бальзам.

• На ночь заплетайте волосы в достаточно тугую косу, тогда они не запутаются во время сна.

• Во время расчесывания используйте «быстрорасчесывательный» спрей. Я имею в виду специальный спрей, распутывающий волосы.

• Постарайтесь расчесывать волосы спокойно, осторожно и нежно.

• Поиграйте. Предложите дочке представить, что она – Рапунцель. И ей расчесывают волосы.

• Пока вы расчесываете дочке волосы, она может в это время смотреть мультфильм.

• Во время расчесывания вы можете делиться друг с другом своими секретами.

Если ничего не помогает и малышка, несмотря на ваши ухищрения, с криком и плачем каждое утро выбегает из комнаты, увидев расческу в вашей руке, то остается одно – сделать дочке короткую стрижку – как у Кэти Ригби из сказки Барри «Питер Пэн». Думаю, ей понравится эта идея – быть на нее похожей. А короткие волосы расчесывать гораздо легче, чем длинные.

…убирать за собой игрушки

Вы можете сделать так, чтобы малыш убрал игрушки на место с радостью. Есть несколько способов, например, такие:

• Предложите ему приз после того, как он это сделает.

• Предоставьте ему выбор: « Ты уберешь игрушки сейчас или после обеда?»

• Скажите ребенку, что вы выполните его желание после того, как он уберет игрушки:« Мы пойдем в парк аттракционов и купим мороженое после того, как ты уберешь игрушки».

• П редпожите свою помощь: «Л давай-ка вместе уберем игрушки».

• Поиграйте: представьте, что игрушки решили отправиться в путешествие далеко-далеко в волшебную страну, в которой они оживают. Для того чтобы им туда попасть, они должны все забраться в коробку. Давай им поможем.

…отказывается…

…чистить зубы

Некоторые детки сопротивляются чистке зубов. Можете воспользоваться «хитрым приемом», который я применила к своей дочке.

Я стала сокрушаться, что у нее такие грязные зубы, да еще и неприятно пахнет изо рта вчерашними сосисками и кукурузой, фу! При этом я говорила о том, какие у малышки хорошие, крепкие зубы, как их много выросло, да вот беда – грязные.

Мне пришлось причитать полчаса. После этого дочь сама потащила меня в ванную чистить зубы, а потом мне пришлось много раз за день осматривать зубы и восхищаться запахом малины изо рта своего маленького чуда. С тех пор было достаточно утром сморщить нос, чтобы она мчалась умываться и чистить зубы.

…возвращаться домой с прогулки

Вы прекрасно провели вместе с ребенком время на улице. Но вот уже пора домой, а он упрямится.

Что же делать?

Откажитесь от приказов: «Сейчас же идем домой. Ты сделаешь то, что я тебе сказала!» Так малыш может сильно огорчиться и заплакать или вырваться и убежать. Ведь таким образом вы покажете ему, что вам все равно, что он хочет. Уговаривания тоже могут оказаться неэффективными.

Попробуйте с ним договориться: «Я понимаю, что тебе хочется еще побыть на улице. Поэтому мы можем погулять еще 10 минут, хорошо?»

Еще один способ. Сказать ребенку так: «Пришло время обеда. А на обед у нас сегодня твои любимые куриные котлеты с тушеной капустой и яблочный пирог!» или так: «У меня для тебя сюрприз. Я тебе его покажу, когда мы придем домой».