Анна Котенёва: Откровенный разговор про это с подростком

Число рожденных детей и число абортов в 2009 году

2. Снижается заболеваемость болезнями передающимися половым путем.

Заболеваемость подростков в возрасте 15–17 лет некоторыми ЗППП в 2009 году

Российские подростки начала XXI века достаточно интересны, их жизнь разнообразна, и они задумываются о будущем, где главное условие создание семьи — наличие взаимной любви.

Наиболее важные ценности молодежи:

• Любовь.

• Дружба.

• Комфортная жизнь и свобода.

Рейтинг ценностей молодежи выглядит так:

• Удовольствие, развлечение, юмор, изобилие, легкость.

• Перекладывание ответственности на других.

• Подвижность, спонтанность, саморегуляция, полнота жизни.

При этом треть считает, что в сегодняшней жизни такая духовно-нравственная ценность и нравственная заповедь как «не прелюбодействуй» не действует.

Подростки получают информацию из трех основных источников:

• Центральное ТВ.

• Интернет.

• Друзья, родственники.

Книги не читает — 1\3.

Любят смотреть кино 62 %.

Фильмы и книги с любовной тематикой смотрят и читают — 72,3 % (Нет — 23,4 %). Основные любимые телепередачи: «Камеди Клаб», «Дом-2», КВН.

Предпочитают телеканалы с соответствующими передачами:

1. СТС — 22,6%

2. Первый — 21,8%

3. ТНТ — 13,3 % и НТВ — 7,1%

За ПК 38 % подростков проводят более 3-х часов. А Интернет-информации доверяет 25 % молодежи. В социальных сетях проводит время, качают фильмы и музыку — 79 %. Посещают сайты по следующей тематике (%):

Выводы по этим цифрам сделать довольно сложно, так как сексуальная тематика нами выбрана из контекста всех анкет и в прямой постановке вопросы про «это» подросткам не задавались. Но!

Настораживает снижение внимания молодежи на физиологическом пике сексуальности к сексуальной теме. Скорее всего, этому две причины: ухудшение общего здоровья и/или при опросах не учитывали эту естественную потребность молодежи.

Появилась тенденция снижения ранних беременностей у женщин 15–17 лет, что подтверждают и европейские исследования.

У молодежи снижается число заболеваний, передающихся половым путем.

Придается большое значение определяющим духовым ценностям, под которыми взрослые и подростки не всегда понимают одно и то же.

Сексуальная информированность — один уз критериев уровня сексуальной культуры личности. Знания появляются не в один день, а накапливаются со временем — в процессе половой социализации и сексуального развития. Естественно, что в подростковом возрасте они наиболее низкие. Например, результаты исследования Атемасова А.В. (2010–2011 годы) показывают, что сексологическая осведомленность учащихся вечерней школы и первых курсов студентов вуза в последние десятилетие не выше уровня конца прошлого столетия. Так, опрошенные им юноши и девушки — учащиеся вечерней школы — уверены во вреде мужской (43 %) и женской (56 %) мастурбации, считают не опасным фимоз (86 %), думают, что женщина не может забеременеть при прерванном половом акте (66,7), не представляют физиологию противоположенного пола (где расположен клитор не знают 44,4 %), но при этом утверждают, что техника секса является самым главным условием и средством достижения супружеского счастья (77,8).

Авторские исследования девяностых годов прошлого века, итоги работы коллег-сексологов, цифры средств массовой информации и анализ интернет ресурсов подтолкнули к проведению с декабря 2011 года по настоящее время опроса подростков, которым задавался один вопрос: «Если Вы хотите задать вопрос сексологу, то какой?» Варианты ответа представляли собой следующие позиции:

Да, хочу. Вот мой вопрос(ы):__________

Да, хочу, но стесняюсь задать

Да, хочу, но не могу сформулировать

Нет, не хочу, я все узнаю по интернету

Нет, не хочу, я все знаю

Нет, не хочу

Нет, не хочу, мне эта тема неинтересна

В данной работе принимали активное участие члены Российского научного общества, психологи, врачи, преподаватели курсов повышения квалификации «Психологическое консультирование в сексологии». Многие опросили детей лично, кто-то прибегал к помощи школьного психолога или подростка, которые раздавали анонимные опросные листы, объясняли суть происходящего своими словами и собрали готовые результаты.