б) иногда, если действительно не получается (1 балл);
в) никогда, но если попросишь помочь, обязательно помогут (2 балла).
4. Какое изречение, по-твоему, наиболее близко тебе:
а) каждый должен заниматься своим делом (1 балл);
б) человек должен уметь все (0 баллов);
в) всему свое время. Когда оно придет, тогда и научишься (2 балла).
5. Если есть возможность переложить работу на чужие плечи, как ты поступишь:
а) обязательно воспользуешься моментом (2 балла);
б) смотря какая работа (1 балл);
в) никогда так не сделаю (0 баллов).
ОТ 0 ДО 3 БАЛЛОВ. Может быть, для курсов выживания в одиночку ты еще не подходишь, но в обычной жизни ты вполне можешь обойтись без посторонней помощи, как бы ни была сложна задача.
ОТ 4 ДО 7 БАЛЛОВ. Пусть ты еще не все умеешь, но поводов для расстройства никаких – у тебя еще все впереди.
ОТ 8 ДО 10 БАЛЛОВ. Конечно, кто не откажется от работы, если от нее можно отказаться? Но у тебя это правило распространяется абсолютно на все. Если так пойдет и дальше, то из тебя вырастет в лучшем случае домашняя "мимоза", совершенно неприспособленная к жизни.
ЗАДАЧА
О ТОМ, КАК ЖИЛ ОДИН САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК, КОТОРЫЙ НИЧЕГО НЕ УМЕЛ ДЕЛАТЬ
Костя Задавакин всем говорил, что нет такого дела, с которым он не справился бы без посторонней помощи. Однажды у Кости дома свалилась вешалка. Дома никого не было, и Костя решил наконец проявить свое мастерство и прибить вешалку обратно. Он взял в одну руку молоток, в другую – гвоздь, приставил гвоздь шляпкой к стене и с размаху ударил. Молоток не попал по гвоздю и ударился в стену, оставив внушительную вмятину. Что Костя сделал неправильно:
а) если гвоздь приставился к стене шляпкой, значит он был предназначен для противоположной стены. Надо было взять правильный гвоздь;
б) просто гвоздь был с дефектом, и шляпку и острие перепутали местами;
в) надо было прилепить гвоздь к стене пластилином, чтобы не попасть по рукам и, взявшись за молоток обеими руками, ударить изо всех сил;
г) чтобы не ломать стену, надо было взять отвертку и попытаться завинтить гвоздь в стену.
Давай сначала поговорим о названии нашей главы. "Терра инкогнита" в переводе с латинского означает "неизвестная земля". Раньше так называли места, которых никто никогда не видел и которые не были занесены на карту. Очень важно было описать и занести в карты все неизвестные земли, чтобы люди знали, где живут они, а где, другие люди. Ты, должно быть, удивишься – при чем здесь какая-то земля в книге о тебе и твоих родителях? Тем более на Земле почти не осталось "белых пятен", неизученных мест. Но ведь люди – самая неизученная и загадочная частица природы. Особенно родители. Что такого в моих родителях, спросишь ты. Но людей всегда волновала проблема детей и родителей. Многие книги написаны на тему "отцов и детей", противостояния поколений. Возможно, некоторые из них ты читал. Но не все понял или не воспринял по отношению к себе. Да подумай сам, ты всегда понимаешь, почему они заставляют тебя что-то делать, когда хочется отдохнуть, или учиться, в то время как ты бы предпочел погонять в футбол?
Родители. Самые родные люди в мире. Но и так бывает, что они тебя не понимают, ведь правда? Ты, наверное, думаешь, что они тебя не любят или же просто им безразлична твоя жизнь. Конечно же, это не так. Просто есть два мира – мир детей и мир родителей. Они – как две разные планеты. Подумай, смогли бы мы договориться с инопланетянами? Если и да, то наверняка не сразу. На это потребовалось бы время и труд множества ученых. И птицы с рыбами, например, договориться не могут. Так и с родителями договориться не так-то просто.
Родители часто считают тебя маленьким и неспособным к принятию решений. Но привыкай, ведь для мамы и папы даже дочь-студентка или женатый сын среднего возраста останется маленьким ребенком. Понять это ты сможешь, только воспитав своих детей. Но привыкнуть к этой мысли надо уже теперь. Не стоит обижаться на них за это, такие уж они люди, и их не переделаешь. Они хотят, чтобы ты хорошо учился, рос умным и послушным, но иногда пытаются добиться этого неправильными методами. Поэтому ты, чтобы "насолить" им, капризничаешь, не делаешь уроки и т. д. Ведь было такое, не правда ли? Это просто твоя реакция на их поучения. Конечно, обижаться – это твое право, но только что это изменит? Вот если ты станешь хорошо учиться, помогать родителям, то они станут тобой гордиться.
Ты расставишь машинки, как для гонок, или развесишь в коридоре кукольную одежку на просушку, а мама ругается, что проходу от твоих игрушек нет. Папа того и гляди споткнется о машинку-победителя или снесет загорающую в шезлонге куклу. Просто с возрастом детство забывается, и мама уже не помнит, что когда-то и она завешивала все коридоры веревочками с кукольным бельем и вынимала из шкафа дорогой бабушкин сервиз, только чтобы устроить своим куклам роскошный прием. А папа подзабыл, как мастерил из дерева саблю и размахивал ею, круша и ломая все вокруг и запугивая родственников своим воинственным видом. А ты обижаешься, не понимая, что такого в твоей игре. Все дело в том, что они выросли и позабыли детство. Попробуй напомнить им об этом. Просто скажи: "Мама, а разве ты в детстве не играла?" Родители задумаются и вспомнят былое. Но лучше в целях безопасности перебраться в свою комнату. Там тебе никто не помешает. И урона твоим игрушкам не нанесут.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу