Игорь Родин - Сочинения. Правила составления текстов. 5-6 классы

1. Вводная часть:

Ключевые слова и фразы: лето вступило в свои права – припекает солнце – пение птиц в лесу – среди травы виднеются первые красные ягодки – июнь близится к концу.

2. Наблюдения:

Ключевые слова и фразы : россыпь крошечных голубых цветов – ярко выделяются на фоне травы – невозможно спутать – не зря их назвали незабудками.

3. Ощущения:

Ключевые слова и фразы: похожи на капельки неба – хочется остановиться и внимательно приглядеться – лето в самом разгаре – в июне небо тоже яркое и голубое, как незабудки – невольно приходит на ум картина – крепко связаны в моей памяти.

4. Авторитетное мнение:

5. Мнение:

Ключевые слова и фразы: близко и понятно – испытывать похожие чувства.

Лето вступило в свои права. Все жарче припекает солнце, все громче пение птиц в лесу, среди травы виднеются первые красные ягодки. Июнь близится к концу.

И вдруг передо мной на пригорке россыпь крошечных голубых цветов. Они ярко выделяются на фоне зеленой травы. Их невозможно спутать с другими цветами. Не зря их назвали незабудками.

Незабудки похожи на капельки неба. Хочется остановиться и внимательно приглядеться к этим необычным цветам. Они напоминают о том, что лето в самом разгаре. В июне небо тоже яркое и голубое, как незабудки. Мне невольно приходит на ум картина дачной жизни. На нашем дачном участке растет много голубых незабудок. Эти цветы крепко связаны в моей памяти с дачей и каникулами. Незабудки цветут в июне, значит впереди еще долгий летний отдых, много солнца и радости.

Радостные ожидания и новые надежды переполняют мою душу. Ф. И. Тютчев так писал о лете:

Радостное настроение поэта мне близко и понятно. При виде голубых незабудок и я испытываю похожие чувства.

а) И. Остроухов «Золотая осень».

б) И. Грабарь «Февральская лазурь».

в) И. Левитан «Март».

г) И. Левитан «Весна – большая вода».

а) В. Поленов «Заросший пруд».

б) А. Саврасов «Грачи прилетели».

в) И. Левитан «Вечерний звон».

г) И. Шишкин «Рожь».

Общий план работы над сочинением – описанием картины практически не отличается от плана работы при описании времени года. В части «наблюдение» текст строится с помощью таких ключевых фраз, как «на переднем плане», «на втором плане», «на заднем плане», поскольку интерьер и детали окружающего ландшафта также играют важную роль при изображении картины природы или портрета человека. Через эти детали передается общее настроение (яркое летнее солнце, стоячая вода, склоненные ветви).

В части «ощущение» упор делается не на собственные чувства, а на то, что хотел выразить своим произведением художник и насколько ему это удалось. «Авторитетным мнением» при описании картины служит история о том, где это полотно находится (музей, галерея). В части «мнение» надо обозначить собственную позицию, совпадающую или не совпадающую с авторитетным мнением (или мнением художника).

В этом разделе предлагается 2 блока тем (описание пейзажа). Разница между ними состоит в том, что в первом блоке уже в названии картины заявлено изображенное время года, а при описании картин второго блока надо определить время года по детали (аналогично третьему блоку тем в разделе описание времени года, т. е. «описание целого по его части»). Для тем первого блока главной частью будет наблюдение, для тем второго блока – «ощущение».

а) И. Остроухов «Золотая осень».

б) И. Грабарь «Февральская лазурь».

в) И. Левитан «Март».

г) И. Левитан «Весна – большая вода».

1. Вводное предложение:

Перед нами картина русского художника-передвижника Ильи Семеновича Остроухова «Золотая осень».

2. Наблюдения:

Ключевые слова и фразы: на картине изображено – по жанру пейзаж – на переднем плане – на заднем плане – общий колорит выдержан – в левом верхнем углу – на золотом фоне – различные оттенки желтого и коричневого цветов – плавно ниспадают – земля усеяна опавшими листьями – поблескивает маленький участок голубого неба.