Алена Бессонова - Солнечный дождь

– Вроде, всё хорошо закончилось, а всё же чего-то не хватает? Какая-то мысль искрится молнией внутри меня, не пойму, что это? Ой! Вспомнило! – обрадовалось Облако. – Бабушка говорила про куклу, это же она про Иринку Зорянку говорила. Она осталась никому не нужной! Надо это дело исправлять.

Облако огляделось и увидело идущую по дороге девочку. Девочка шла бодрым шагом.

– Легка на помине, – подумало Облако. – А ну-ка, капёнки, давайте промоем ученице глаза и уши! Может быть, она не будет такой равнодушной и, наконец, увидит чужое несчастье и услышит чужое горе. Вперёд! Пролейтесь солнечным дождём!

Капёнки с удовольствием посыпались на голову идущей девочке, легонько постукивая её по плечам, по голове. Девочка остановилась, деловито открыла портфель и вытащила из него заранее припасённый зонтик. Зонтик раскрылся и Иринка Зорянка оказалась вне зоны дождя. Она насмешливо посмотрела на проливающее капёнки Облако.

– А вот и нет! А вот и не достанешь меня! Что съело, съело?! – девочка хитро прищурилась, хитро засмеялась и вприпрыжку поскакала к воротам школы.

– Да-а-а! – разочарованно подумало Облако. – Тяжёлый случай! Здесь, капёночки, мы, наверное, опоздали навсегда……

– Бабушка! Бабушка! – крикнула Василиса – Ты обещала

рассказать сказку перед сном.

Бабушка вошла в спальню Василисы, присела на краешек кровати:

– Время уже позднее, Васюшка. Завтра в школу рано вставать. Может,

сказка подождёт до выходных дней. А?

– Ох, бабушка, бабушка, – с укоризной покачала головой внучка, – завтра начинаются зимние каникулы. Я уже сегодня дневник с оценками принесла. Там у меня, между прочим, всего три четвёрки. Так что потенциал мой постепенно раскрывается. Мама всё волновалась! А он вон раскрывается и раскрывается. В первой четверти было, аж целых семь четвёрок, а в этой – три! Давай, бабуничка, рассказывай сказку, я заслужила….

– Ух, молодцы! – обрадовалась бабушка. – Как хорошо полугодие закончили.

– Кто закончили?! – удивилась Василиса. – Из нашей семьи я одна закончила…

– Как одна? – весело сверкнула глазами бабушка, – А твой потенциал разве не закончил? Или он не в нашей семье живёт? Или ему каникул

не положено?

– Хи-хи, – пискнула внучка. – Тогда с тебя две сказки: одну мне, одну моему потенциалу! Хочу волшебную сказку о принце и принцессе и, конечно, про капёнки, ведь принцессы с принцами тоже плачут. Или нет?

– Ну, это смотря какие принцы и принцессы, – задумалась бабушка, – наши будут и смеяться, и плакать, и страдать. Всё будет как в жизни, только

с волшебством. Идёт?

– Идёт! Но всё равно закончится всё хорошо? – заглядывая в глаза

бабушке, спросила Василиса. – Правда, ведь хорошо?

– Это как получится… – загадочным голосом сказала бабушка, – куда

сказка выведет…

– Итак? – спросила внучка.

– Итак, в некотором царстве, в огромном государстве жила – была принцесса, звали её…

* * *

Звали её Маруся, правда, мама Маруси Королева Лизия звала её Рисинкой, настолько девочка была миниатюрна и хрупка. Как только Маруся появилась на свет, она сразу же начала плавно размахивать ручками и ножками в такт, постоянно звучавшей во дворце, музыке. Король, отец принцессы Маруси, был большой меломан 11 Особенно он любил скрипичные концерты Брамса 12и Сибелиуса 13. Страсть к музыке привела Короля к тому, что он затеял в королевстве большое производство музыкальных

инструментов. Набрал со всего света лучших мастеров краснодеревщиков. 14Отдал часть своего королевства за секрет драгоценного лака для покрытия скрипок. Скрипки Короля стали известны во всём мире, они не уступали по качеству инструментам известных старинных мастеров. Всё было у Короля, но до поры до времени не было дочки Маруси, которую он с нетерпением ждал и ещё до её появления сильно любил. И вот однажды Маруся родилась.

Она была для Короля драгоценным подарком. Теперь оказалось, больше всего на свете, даже больше своих скрипок, Король любил её и свою Королеву. И, как водится, маленькая Маруся получилась не обычной принцессой, а принцессой с характером и принципами. Маруся считала, что в жизни всё нужно заслужить. Она не хотела иметь всё сразу и просто так, лишь потому, что она принцесса. Едва научившись говорить, Маруся сообщила родителям, что собирается стать балериной и танцевать на сцене большого театра. Она тут же потребовала записать её в балетную школу. Маруся была прилежной ученицей. Аккуратно без пропусков и опозданий посещала занятия. Девочка подавала большие надежды. Учителя не успевали её нахваливать и вовсе не потому, что хотели угодить Королю, а потому, что Маруся, действительно, была необычайно талантлива и трудолюбива. Король очень гордился своей Марусей. Часто давал балы и посвящал их дочери.