Ицхак Пинтосевич - Притчи. Книга 2. Основы мудрости

Наконец он написал в департамент сельского хозяйства. Он перечислил все методы борьбы с сорняками. Письмо закончил вопросом: «Я испробовал все методы. Посоветуйте, что делать?»

Вскоре он получил ответ: «Предлагаем вам полюбить их».

1. Какое чувство завладело человеком?

2. Чувствовал ли этот человек себя счастливым?

Ученик спросил учителя:

– Ты такой мудрый. Ты всегда в хорошем настроении, никогда не злишься. Помоги и мне быть таким.

Учитель согласился и попросил ученика принести картофель и прозрачный пакет.

– Если ты на кого-нибудь разозлишься и затаишь обиду, – сказал учитель, – то возьми этот картофель. С одной его стороны напиши своё имя, с другой имя человека, с которым произошёл конфликт, и положи этот картофель в пакет.

– И это всё? – недоумённо спросил ученик.

– Нет, – ответил учитель. – Ты должен всегда этот мешок носить с собой. И каждый раз, когда на кого-нибудь обидишься, добавлять в него картофель. Ученик согласился.

Прошло какое-то время. Пакет ученика пополнился ещё несколькими картошинами и стал уже достаточно тяжёлым. Его очень неудобно было всегда носить с собой. К тому же тот картофель, что он положил в самом начале стал портится. Он покрылся скользким гадким налётом, некоторый пророс, некоторый зацвёл и стал издавать резкий неприятный запах.

Ученик пришёл к учителю и сказал:

– Это уже невозможно носить с собой. Во-первых, пакет слишком тяжёлый, а во-вторых, картофель испортился. Предложи что-нибудь другое.

Но учитель ответил:

– То же самое, происходит и у тебя в душе. Когда ты, на кого-нибудь злишься, обижаешься, то у тебя в душе появляется тяжёлый камень. Просто ты этого не замечаешь. Потом камней становиться всё больше. Поступки превращаются в привычки, а привычки в характер, который рождает зловонные пороки. Но об этом грузе легко забыть, ведь он слишком тяжёлый, чтобы носить его постоянно с собой. Я дал тебе возможность понаблюдать весь этот процесс со стороны. Каждый раз, когда ты решишь обидеться или, наоборот, обидеть кого-то, подумай, нужен ли тебе этот камень.

1. Как ты считаешь, много ли гнева было у ученика?

2. Каким образом можно избавиться от всего негативного, что накопилось в душе?

3. Чем опасно постоянно злиться?

Однажды мудрец проходил с учениками мимо одной деревни. Жители выбежали из домов, окружили его и начали оскорблять. Ученики мудреца рассердились и уже готовы были дать отпор.

Учитель повернулся к ученикам и сказал:

– Эти люди разгневаны. Им кажется, что я их враг. Поэтому они оскорбляют нас. Но почему вы сердитесь? Вы позволили этим людям манипулировать вами. Разве вы не свободны?

Люди из деревни не ожидали такой реакции. Они были озадачены и спросили:

– Но мы оскорбляли тебя, почему ты не сердишься на нас?

Мудрец ответил:

– В предыдущей деревне люди встречали меня, приветствовали, они принесли с собой цветы, фрукты, сладости. Я сказал им: «Спасибо, мы уже позавтракали. Заберите эти фрукты и сладости». А теперь я спрашиваю вас: что они должны сделать с тем, что я не принял и вернул им назад?

Один человек из толпы сказал:

– Должно быть, они раздали фрукты и сладости своим детям, своим семьям.

– Что же вы будете делать со своими оскорблениями и проклятиями? Я не принимаю их. Если я смог отвергнуть те фрукты и сладости и жители забрали их обратно, то что можете сделать вы? Я отвергаю ваши оскорбления, так что уносите свой груз по домам и делайте с ним все, что хотите.

1. Правильно ли поступили ученики, так отреагировав на возмущенных жителей деревни?

2. Что человек получает в ответ на свои плохие слова и поступки?

3. А что получает человек за хорошие слова и поступки?

Один раз учитель спросил у своих учеников:

– Почему, когда люди ссорятся, они кричат?

– Потому, что теряют спокойствие, – ответил один.