Письмо на бандероль стало походить. Все ему говорили, что у Деда Мороза, не магазин подарков! А Максим считал, что всё может быть. Вдруг подарки лишние останутся или заболеет кто? Главное написать. Бумага – то, она всё стерпит.
Великое это дело – писать уметь!
Первая книжка
У Максим на стене азбука звуковая висела. Как только Макс научился ходить, он прямиком пошёл к этой азбуке. Мама не растерялась, стала буквы называть. Макс пальчиком в буковки стал тыкать. Через три месяца все буквы выучил. Мама была в восторге и стала его учить читать. Максу затея мамы не очень понравилась. "Зачем учиться читать? Все мне книжки читают. Я слушаю. Если я в трамвае еду, меня же трамвай водить не учат", – рассуждал Макс.
И не стал учиться слова читать. Папа на помощь бабушку позвал: "Раз ты педагог, вот и научи внука читать".
А неграмотный Макс сопротивляется: "В школу пойду, там всему и научат"
Два года он успешно сопротивлялся. Но бабушка разные способы хитрые применяла. Сначала с Максом в буквы магнитные играла. На холодильнике, из букв магнитных, слова складывала. Игру в школу, опять же, придумала. "Давай Максимка твои игрушки читать будем учить", – предложила она. Эта игра Макса увлекла. Он усаживал на кровать своих зайчиков и медвежат. А сам такой весь серьёзный, как настоящий учитель. Посмотрит на своих учеников и начинает урок русского языка. "Зайка, это какая буква? Правильно, буква "О". Слоник, а это что за буква? Ты чего молчишь? Сейчас в угол поставлю", – говорил Макс.
Кое-как, да с горем пополам, Макс свои игрушки читать по слогам, всё-таки выучил.
Мама с папой в стороне не оставались. Тоже учили Макса слова складывать. Пока из буковок двух слов не свяжет – спать не давали.
Макс перед сном просил: "Папа, мама, почитайте мне сказку". Ему читали. Потом просили Макса прочитать самому. Он читал пару строк. А про себя думал: "Ленивые эти взрослые. Сами читать не хотят, так меня заставляют". Из-за этих взрослых, Максу пришлось самому научиться читать по слогам.
В четыре с половиной года Макс первую книжку прочёл. Называлась она
"Дом для лис", из серии для начинающих читать. Слов там было мало, а картинок много. Книжек таких у Макса много было.
Ну вот, как-то едут Макс с дедом в трамвае. Макс в окно смотрит и читает: "Аптека". Дед обрадовался – ведь Макс, первое слово без слогов прочитал! Пассажиры в трамвае стали Макса хвалить. Похвалы, эти Максу, как бальзам на рану. Любил он, когда его хвалят, ему это очень нравилось. И стал он вывески на магазинах читать. Коротко и ясно, и буквы большие. В общем, понравилось Максу рекламу читать. Никто не заставлял. Стал он рекламные листовки из ящика с почтой вытаскивать. Листовки были яркие и цветные. Но никто их читать ему не хотел. Ну и стал Макс их сам читать и узнавать: где, что и почём. Прочтёт листовку рекламную и деду в карман засунет.
"Держи дед, может, пригодится, когда окна будешь менять. Ты рекламу не выкидывай, там телефон написан" – советовал он деду. Вот так, чередуя сказки с рекламой, он в чтение втянулся. В пять лет Макс уже бегло читал. Он с удовольствием читал короткие рассказы Толстого, Чехова, Ушинского. Такие, как "Лев и собачка", "Косточка", "Лгун", "Для чего ветер". Но особенно сильно его тронул чеховский "Ванька". Сильно Макс за Ваньку переживал: "Ведь он адрес не написал. Письмо же не дойдёт к дедушке", – шмыгая носом и со слезами в глазах, говорил Максим.
Понял Макс, что в книгах много полезного и интересного можно узнать. Даже днём, вместо сна, стал книжки читать.
Сладкий клад.
Бабушка у Макса замечательная! Научила его ходить по азимуту. А всё началось с письма, которое ему три медведя осенью написали. В письме было сказано, что в лесу сладкий клад зарыт, и Максу этот клад надо найти. А где и как клад искать, ему расскажет медвежонок, который ждёт его в сквере у ЗАГСа. В голове Макса сразу возникала бочка с мёдом и ящик с шоколадом. Надо клад найти побыстрее, и съесть, решил маленький фантазёр.
Макс уже позавтракал и собирался идти с дедом на прогулку. Он быстро оделся и возбуждённо сообщил деду новость: "Дед, прогулка отменяется. Идём клад искать. Меня медведь ждёт"
В сквере у ЗАГСа, прогуливалась бабушка, а на скамейке сидел плюшевый медвежонок. В лапах он держал конверт, на котором было написано.
КАРТА СЕКРЕТНАЯ (Как искать клад сладкий) и ИНСТРУКЦИЯ
В письмо была вложена карта, с маршрутом до места, где сладкий искать клад и письмо – инструкция.
Читать дальше