Алёна Кухтина - Иваси

Теперь только девочки смогли рассмотреть его хорошо. Наверное, это был ещё молодой кролик. Небольшой, со слипшейся в сосульки шёрсткой.

– Да, портфель тебе придётся стирать, – Люба была практичной девочкой.

Но Ульяну мучил другой вопрос.

– Чем же его накормить?

– Морковкой и капустой! Ты что, не знаешь чем кролики питаются? За что тебе пятёрку по биологии ставят? Я прямо не понимаю!

– Знаю, конечно! Только морковка и капуста находятся на кухне.

– Значит, мы туда проберёмся и добудем корм кролику, – в некоторых вопросах Люба была решительней сестры.

Глава 3

Мама с папой проснулись от непонятных шорохов, доносившихся с кухни.

– Неужели девочки проголодались? – удивилась мама.

– Что-то я сомневаюсь, – ответил ей папа, – как-то это всё подозрительно.

Заинтригованные и немного обеспокоенные родители поспешили в комнату девочек. Шорохи к тому времени прекратились, но из-под двери детской пробивался свет. Когда взрослые открыли эту дверь, их взору предстала следующая картина: Люба и Ульяна сидели на полу, рядом валялся открытый портфель, а на руках у девочек сидело какое-то взъерошенное животное, и они наперебой толкали ему в мордочку морковку и лист капусты. Ульяна подняла глаза на открывшуюся дверь, а Люба была так увлечена своим занятием, что ничего не слышала.

– Ой, смотри, он меня лизает! – воскликнула она.

– Не лизает, а лижет, – автоматически поправила Ульяна, Любе не понравился её тон, и она тоже подняла глаза.

Дети и родители молча смотрели друг на друга. Кролик, избавленный от назойливого внимания, прыгнул в сторону и двинулся обследовать комнату.

– Мама, папа, я всё объясню, – не дожидаясь вопросов начала Уля, и на одном дыхании она рассказала всю историю. Родители молча внимали. Кролик за это время обошёл комнату по периметру и приблизился к двери.

– Да-а-а, что же с тобой делать? – спросил папа, беря зверька на руки. Тот конечно ничего не ответил, но лизнул его руку.

– Вот подлиза! – в папином голосе девочки услышали слабину и тут же воспользовались этим.

– Давайте оставим его! Ну, пожалуйста, посмотрите какой он хорошенький! Мы всё, всё будем делать! – наперебой затараторили они и в унисон закончили, – мама, папа!

Мама с папой переглянулись, дочки давно просили завести какое-нибудь животное, и вот к окончанию этого учебного года родители, наконец, решили разрешить им это сделать. Только они думали, что это будет какой-нибудь хомячок или крыса, кролик не входил в их планы. Но мама считала, что ничего не бывает случайного, и раз уж у них в доме таким необычным образом появился кролик, то, наверное, следует его оставить. Она тихонько толкнула папу локтем в бок, тот понял её и сказал:

– Ну что ж, если вы обещаете взять на себя все заботы о нём, то…

Дочки не дали ему договорить, они с визгом бросились к родителям, стали их обнимать, целовать… Досталось и кролику.

– Уже очень поздно, всем нужно отдыхать, – сказала мама, – давайте сегодня посадим малыша в коробку, а утром будем думать, как его устроить.

Мама не была уверена, что сейчас кто-нибудь сможет уснуть, но она оказалась не права. Девочки засопели, как только их головы коснулись подушек. Да и сами родители были так утомлены, что недолго обсуждали произошедшее между собой и тоже уснули.

Глава 4

Утро следующего дня было чудесным. Ульяна сквозь закрытые веки видела яркий солнечный свет. Она любила так лежать: не открывая глаз и слушая, что происходит в квартире.

– Маленький, как же тебя зовут? – Люба всегда вставала раньше сестры, но с кем это она разговаривает?

И тут Уля вспомнила всё и подскочила в постели. Люба сидела на своей кровати, а рядом с ней сидел кролик, он внимательно слушал и как будто всё понимал. Ревность кольнула Ульянино сердце. Ведь это она, рискуя собой, спасла кролика, а он, предатель, сидит и общается с Любой. Но эти плохие мысли быстро выскочили из её головы. Девочка перебралась на соседнюю кровать и уселась так, что кролик оказался между сёстрами. Было видно, что ему это очень понравилось.

– Давай вместе придумаем имя, – предложила Ульяна.

– Давай. А как дают имена кроликам?

– Не знаю… Наверное, также как собакам и кошкам. Нужно внимательно посмотреть, на что он похож, и придумать имя.

Девочки стали разглядывать зверька.

– Знаешь, у него такие же большие уши, как у нашего соседа Ивана Васильевича, – наконец выдала Люба.

– Давай так его и назовём.