Меруерт Жаманова - Повесть о добродетели

Ануар и Сергей подошли к нему и встали так, что тень от них падала на Али сверху вниз, а тот сидел на земле, и они задали ему вопрос из любопытства: «Что ты делаешь?» Али же не торопился и продолжал рыться в траве, и лишь спустя время обернулся на друзей и ответил, голос его звучал ровно: «Изучаю насекомых». Друзья на миг задумались, переглянулись, а затем спросили: «И что интересного в них?» – «Взгляните сами, в них много занимательного для ума», – заметил Али; а друзья ему ответили: «Может после. Пожалуй, в другой раз». Затем Али встал и отряхнул одежду (его движения были под лад его размеренным мыслям) и присоединился к друзьям. «Нам пора уходить. Но прежде найдем Жанну, а после вернемся к остальным, пока воспитательница не потеряла нас и не начала волноваться», – сказали дети, хоть им и не хотелось возвращаться обратно, но иного выхода не было, и они неохотно двинулись дальше. И по пути Али сказал: «В последний раз я видел Жанну на том холме», – и движением головы и взглядом дал понять, где, и дети направились в ту сторону.

Жанна сидела на склоне холма, ее короткие волосы не собирались в хвост и непослушно падали на смуглое лицо; она старательно рисовала в альбоме вид на город, который открывался с высоты, а цветные карандаши разбросано лежали в траве возле ее босых ног. Ребята подошли к ней и заглянули в почти готовую картину; а в картине было много света, и она пестрела красками и была приукрашена глазами ребенка; а в жизни зеленый город задыхался под серым туманом, от дыма и грязи, но величие его оставалось явным, и сердца детей бились чаще при одном взгляде на него. Друзья захотели побыть вместе и разлеглись на теплой траве возле Жанны, и приятно было нежиться на солнце и смотреть на голубое небо; а облака все быстрее и быстрее проплывали над их головами, и нежданно налетели серые тучи, покапал дождь и вскоре вовсе перешел в сильный ливень. Ребята сорвались с места и побежали, и побежали все люди в поисках навеса, чтобы не промокнуть, а воспитательница – добрая женщина беспокойно стала звать к себе и собирать детей вместе. «Слепой дождь!» – воскликнул озорной ребенок, он выбился из толпы, проскользнул мимо воспитательницы и побежал прочь, под дождь, и он ни капли не желал укрываться от него. «Когда успели набежать тучи? Вроде стояла ясная погода, и не было никакого намека, никто не ожидал дождя!» – в один голос вторили друг другу дети и хором пустились следом за озорным ребенком, радостно кружась под открытым небом. А земля так же как и дети радовалась дождю: затрепетала листва в наслаждении – напоиться влагой в жаркий день; свежий воздух защекотал грудь, так что при вдохе жмурились глаза; кругом образовались лужи и сточные канавы заполнились водой; теплая вода проникла и омочила ноги детям; и стала лишней обувь, скинув ее, дети босые побежали по асфальту – промокнуть и остаться довольным этим, ребенку было дано.

И так же, как внезапно нагрянул ливень, он и рассеялся в скором времени столь же быстро, оставив после себя мелкие ручьи, бегущие к лужам, в которых прохожие видели свои отражения и следы едва крапающего дождя. В небе родилась радуга, своим приходом она вызвала восторг. «Посмотрите на небо! Радуга!» – послышался звонкий детский голос, и устремились взгляды в небо, дети смотрели на нее зачарованными глазами и сердца их ликовали. «Что такое радуга?» – спросил ребенок у воспитательницы, а он был младше остальных и стоял послушно рядом с ней, держась рукой за ее одежду. И вопросы посыпалась на воспитательницу с разных сторон и от каждого ребенка, дети желали знать. Они окружили ее; а она хорошо знала детское сердце и таинственным голосом начала рассказ: «С древних времен люди с разных концов света задавались вопросом, что же такое радуга, и почему она появляется? И люди делились мыслями, предполагали разное и сводилось общее мнение; тогда они говорили, что радуга есть мост, который соединяет небо с землей, и по нему спускаются с неба на землю волшебные существа, такие как дракон». И дети с большим интересом и вниманием слушали сказку: кто-то из них думал, что ее нет и сказка – ложь; кто-то пытался в нее верить; а кто-то знал, что есть в ней правда. И среди тех, кто верил в сказку, был Ануар, ведь сказки были ему по сердцу, душа его отзывалась на них. А воспитательница продолжала: «К тому же появление радуги на небе – предвестие того, что скорым временем завершится непогода и в жизни начнется просвет», – и на этой светлой ноте закончила свой рассказ. А после стала собирать детей в обратный путь, домой, где жили дети вместе; а жили вместе оттого, что подобное имело место быть в их мире и случалось, что бывали брошенными дети, и не знали они своих отцов и матерей, были разлучены с ними, и не было у них другой семьи, чем они сами друг для друга. И герои нашего рассказа были одними из них.

Читать дальше