Юлия Ельнова-Эпифаниу - Терапевтические сказки - Увлекательные истории из жизни Али и Гоши

Пришёл сентябрь и Гоша снова отправился в садик. В новый, как и обещала мама. Рядом шагала старшая сестричка Аля, держа его за руку, чтобы Гоше не было слишком грустно и одиноко. Она весело напевала себе песенки, а Гоша всю дорогу шёл, уныло повесив голову и глядя себе под ноги. Перед глазами проплывали картинки: вот Анисий наковырял палкой червяков, бросил их в лужу и они так смешно – пресмешно выгибаются. А надо сказать, Анисий обожал ставить всяческие эксперименты. Особенно его тянуло к природе. В другой раз он нашёл две улитки и долго наблюдал, какая же из них быстрее продвинется к краю стола. Гоше было невероятно интересно с Анисием. А как Анисий смешил его! До коликов в животе! Какие только рожицы он ни строил!..

…В новом садике все мальчики и девочки были чужими и незнакомыми… Как только мама, Аля и Гоша зашли в группу, дети подлетели к ним стайкой и стали с любопытством их разглядывать. Вернее, они стали разглядывать Алю. Две девочки даже взяли её за руки и поинтересовались, не хочет ли она с ними дружить. Наверное, Аля показалась им такой интересной, потому что была постарше и, возможно, знала больше игр. Как бы там ни было, но на Гошу никто даже и не взглянул. Мама с Алей вскоре ушли. Дети разошлись, кто куда, потеряв интерес. Они играли между собой и не обращали никакого внимания на новенького мальчика, который был уж слишком такой же как и они сами. Гоша грустно сидел в уголочке, вздыхал и вспоминал своего лучшего друга. Ему казалось теперь, что если бы он только мог вернуть всё назад, то никогда бы и ни за что больше не дрался с Анисием…

Когда мама пришла его забирать, то первым делом отправилась разговаривать с воспитательницей. Настасья Фёдоровна сказала ей, что Гоша очень чудесный и спокойный мальчик, ни с кем не ссорится и не дерётся. Мама осталась очень довольной. Теперь она точно знала, что дело не в её сыне, а в Анисии и была очень рада своему решению перевести сына в другой детский сад.

Каждый день она спрашивала воспитательницу о поведении своего сына и каждый день слышала в ответ одно и то же. Где – то через неделю мама снова забеспокоилась.

– Гоша! – спросила она. – А с кем ты сегодня играл в садике?

Гоша опустил голову вниз, вздохнул и прошептал с несчастным видом:

– Ни с кем…

Так повторялось еще с неделю. Пока однажды на свой вопрос мама не получила радостный ответ:

– С Анисием!

Мама рассмеялась и решила, что Гоша наконец – то нашёл себе нового друга, но ещё не запомнил как его зовут. Вряд ли и в этом детском садике тоже есть мальчик с таким редким именем, подумалось ей. Она ежедневно продолжала спрашивать Гошу, с кем он играл в тот день, с нетерпением ожидая услышать как же всё – таки зовут этого мальчика. Гоша неизменно давал один и тот же ответ. Мама терпеливо ждала, когда Гоша наконец – то выучит имя нового друга. Теперь Гоша всегда выглядел сияющим, а не таким грустными и печальным как раньше. Почему вот только он упрямо продолжает называть ей имя Анисия, думала мама?

Подождав с недельку, она побежала к воспитательнице. Невозможно, чтобы её сын не смог за целых восемь дней выучить имя нового мальчика, с которым так хорошо играет. А может, это каждый раз разные мальчики?.. А вдруг сын от тоски уже всех Анисиями называет?..

Пока Гоша переобувал сандалии, мама подошла к воспитательнице.

– Настасья Фёдоровна, скажите, а с кем мой сын обычно играет?

– С одним новеньким мальчиком. Он пришёл к нам в садик на прошлой неделе.

– Каждый день только с ним?

– Да.

– Они не ссорятся и не дерутся?

– Что вы! Великолепно дружат! Они с ним лучшие друзья!

– А как зовут этого мальчика?

– Анисий! Редкое имя, правда?

– Судя по всему, не слишком… – ахнула мама.

– Да вот и он сам. Анисий Васильков! Подойти, пожалуйста, к нам!

Мама не поверила своим ушам. В этот момент кто – то мягко дотронулся до её руки сзади и поздоровался. Рядом стояла мама Анисия.

– Понимаете, мой сын так скучал по Гоше и переживал из – за того, что больше никогда не увидит своего лучшего друга, что я обещала ему разыскать тот садик, куда теперь ходит Гоша и перевести его туда тоже… – смущённо объяснила она.

С тех пор Гоша и Анисий никогда не дрались. Теперь они твёрдо знали, что настоящую дружбу нужно ценить и не ссориться по пустякам.

Поняв, насколько важны в жизни буквы, Гоша наконец – то согласился начать их учить. И всё же, всё же, всё же… ну, не были они такими интересными как цифры… Дальше буквы А дела шли туго… Хотя были ещё три, которые Гоше казались несколько милее, чем все остальные. Это была буква О, которая была точь в точь цифра ноль. Самая первая цифра, выученная Гошей в полтора года, и самая любимая. Буква Ч, которая несколько походила на цифру 4. Её Гоша мог вспомнить только вначале произнеся про себя цифру четыре, а уже затем, отбросив два последних слога, сказать вслух ЧЕ. Третьей же буквой была З, которая в свою очередь, была точь в точь цифра 3. Но здесь уже ни слоги ни звуки не помогали, и Гоша никак не мог её запомнить, хоть ты тресни.