Мария Филиппова - Тринадцатый час. Книга для детей и их родителей

Глубокие ямы, из которых, как из пасти чудовища, торчат трубы-зубы. А черная вода на дне так и манит бросить туда камень потяжелее. Высокие горы земли, похожие на египетские пирамиды, приглашают самых отважных забраться на вершину, а потом кинуться с огромной скоростью вниз, а потом снова наверх, на следующую гору. Но, это, конечно, высший пилотаж, не у всех получается!

Как нормальный человек может не проверить на прочность строительные мостики через канавы? Не засунуть ботинок в щель между досками? Не перегнуться через ржавые перила, чтобы посмотреть, куда бы упал этот самый ботинок, если бы все-таки слетел с ноги?

Разве может восьмилетний мальчишка спокойно пройти мимо стройки – такой опасной, такой прекрасной? И Егорка не мог. Вот почему он так любил ходить из школы домой один. И вот почему так не любила этого мама.

Сегодня, в прохладное сентябрьское утро, провожая сына в школу, она сказала:

– Тебе придется идти домой одному, Егор. Я прошу, только не ходи по стройке! И нигде не задерживайся. Ты знаешь, как я волнуюсь, когда тебя долго нет!

– Хорошо, мам, – обреченно вздохнул Егор.

Он изо всех сил старался казаться расстроенным. Но его мальчишеская душа наполнилась такой радостью, что хватило на целых пять уроков.

На уроках все мысли школьника были заняты предстоящей дорогой. И немного мухой, сонно ползающей по окну. Ну, чуть-чуть учебой.

«Вдруг я найду там новый камень в свою коллекцию?» – мечтал Егор о стройке.

Мальчик уже четыре месяца собирал разные минералы, даже коробку для них смастерил. Родители часто привозили разные горные породы из поездок. Так у Егора появился сначала настоящий гранат, потом аметист, малахит, апатит, кварц, корунд, эпидот и даже лазурит. Но поездок в ближайшее время не планировалось, поэтому ему самому приходилось искать новые экспонаты для своей коллекции.

На последнем уроке Егор, нетерпеливо вздыхая, глядел в окно и ждал звонка. Середина дня, в отличие от его пасмурного начала, выдалась отличной. Солнце не жадничало и дарило каждому свое золотое тепло. Наконец, из коридора оглушительно прозвенело: «Сво-бо-да!», и молодая учительница Анна Ивановна отпустила ребят.

Чтобы не тратить драгоценное время зря, Егорка со всех ног пустился к стройке, на бегу застегивая куртку. На счету была каждая минута! Добежав до заветного места, он, не останавливаясь, легко, будто птичка, залетел на громадную кучу. Не успел Егор полюбоваться пейзажем, открывшемся с горы, как по колено увяз в теплом песке!

«Ох, и заругает меня мама…» – только подумал мальчик, как ноги сами понесли его дальше, на соседнюю кучу щебня.

От спусков и подъемов у Егорки захватывало дух! Заметив, что чистые школьные брюки стали белыми, смахнул каменную пыль рукой.

«Теперь точно заругает…» – рассматривал он пять ужасных белых полос на штанах.

– А это что такое? – шагах в двадцати от себя он увидел абсолютно новую, шикарную яму. – Наверное, ее вчера выкопали, когда меня папа на машине забрал!

Как бы ни хотелось мальчишке разглядеть ее лучше, он твердо знал, что подходить близко к краю ямы нельзя. Земля под ногами может в любую секунду обвалиться и унести человека на самое дно! Поэтому Егор аккуратно подошел чуть ближе – метра три от края – и вытянул шею, словно жираф.

Яма действительно была прекрасная: глубиной в пять, а то и десять метров, с мутной лужей на дне. Мальчик внимательно осмотрел ее и уже собрался идти дальше, но вдруг что-то блеснуло совсем рядом с краем.

– Что это у нас тут? – прищурил глаза Егор. – Стеклышко? Нет, не стеклышко… Это что-то металлическое, белое, блестит… Кажется, оно даже на цепочке…

Из земли торчал только уголок неизвестного предмета. Подходить ближе было опасно.

– Мне нужна палка! Я зацеплю ею эту штуковину и преспокойно вытащу! А вот как раз и подходящая палочка, – обрадовался мальчик.

Совсем рядом лежала длинная сухая ветка.

Взяв палку, Егор чуть ближе подошел к опасному краю. Несколько небольших камней скатилось на дно ямы.

Совсем недавно Егор с папой смотрел фильм про альпинистов, там показывали обвал. Мальчик понял, что ближе подходить не стоит. Он вытянул руку с палкой как только мог, но лишь задел блестящую цепочку.

– Еще немного, – кряхтел школьник, чуть сдвигая правую ногу к краю.

Земля снова полетела на дно. Камни булькнули и навсегда скрылись в грязной воде.

– Ну, еще чуточку… – тянулся мальчишка.

Палка почти подцепила странную находку.