Любовь Рыжикова - Моралисты

Девушка уловила этот официальный тон и немного расстроилась.

– Я знаю вы у нас первый день, вам нужна помощь?

– О нет, спасибо, я делаю всякие учительские штуки… Вряд ли вам будет интересно.

Алису очень обрадовал подробный ответ, который означал, что Даниил Павлович уже не прочь отдохнуть и поговорить.

– Почему? Я хотела бы стать учителем, – интригующе сказала Алиса и подошла ближе к учительскому столу.

– Плохая идея! – воскликнул Даниил, но потом осёкся, – Я в том смысле, что с таким хорошим образованием как у вас… связями… амбициями … не лучше ли …Не слушай меня.

Алиса как-то наигранно рассмеялась. Даниила это немного напугало. Он с недоумением посмотрел на девушку, и она снова сделала шаг к нему.

В итоге она оказалась достаточно близко к учителю и чуть ли уже не повисла над ним и его ноутбуком.

Даниил с подозрением захлопнул компьютер. Слова Виктории о том, что "эти дети тебя сожрут" сидели в его голове и придавали действиям осторожность.

– Почему вы всё ещё в школе? Разве вам не хочется отдохнуть? – спросил парень.

– Я отдыхаю! – воскликнула Алиса, – Многие в этой школе не уходят домой даже на ночь.

– Серьёзно? – искренне удивляясь, спросил Даниил.

– Конечно! – ответила девушка, понимая, что учитель совсем ничего не знает об этой школе, – Здесь есть специальные комнаты для ночующих с кроватями и диванами. Иногда родители забывают забрать своих детей или им удобнее проводить с ними лишь выходные, тогда они остаются здесь. А старшеклассники вольны выбирать, чем хотят заняться вечером. И очень немногие желают возвращаться домой. У меня, например, через полчаса начнутся уроки фехтования, а в десять в актовом зале соберётся кружок "книголюбов".

– Кружок "книголюбов"? – не веря своим ушам, переспросил Даниил.

– Там интересно! Вы не хотели бы к нам присоединиться?

– О нет, нет, спасибо, но я… Я планирую в десять часов быть дома.

Девушка снова рассмеялась, но уже достаточно искренне.

– Все учителя сначала так говорят, а потом нередко остаются ночевать в гостевой комнате и, кажется, живут здесь дольше, чем мы.

– Что это значит? – ничего не понимая, спросил Даниил.

Он чётко помнил, что в объявлении ничего не было написано про восьмичасовой рабочий день, однако был регламент. Каждый педагог знал, что по закону РФ ему положены 35 часов в неделю, с учётом всей нагрузки. Даже меньше, чем у простого рабочего!

– Это значит, – переставая смеяться, низким голосом, ответила девушка, – Что все мы здесь одна большая дружная семья.

На этих словах Алиса нежно дотронулась до предплечья учителя и быстро поцеловала его. Конечно, это не был поцелуй в полноценном смысле этого слова. Скорее неожиданный «насильственный» акт. Губы Даниила не разжались, а девушка даже не попыталась продолжить. Учитель резко и испуганно отскочил. Девушка тоже испугалась этой реакции, дёрнулась, но быстро сделала вид, будто бы ничего не произошло.

– Я пошла, – захихикала она и выбежала прочь, словно её кто-то позвал.

Даниил остался неподвижно сидеть над закрытым ноутбуком и анализировать, что сейчас было.

Тем временем Виктория разрабатывала поурочные планы на неделю. Она искала в интернете шаблоны, копировал их и переделывала под своим нужды. Попутно ей приходилось читать про Древний Египет, шумерские города, Древнюю Русь, Рюрика и Франкское государство. Хорошо, что она вела историю только в 5х-8х классах, иначе её голова бы разорвалась от такого количества ненужной информации на мелкие порциальные кусочки. К восьми часам вечера, когда её бедра затекли, а желудок начал требовать быстрые углеводы, она решила прогуляться до автомата со снэками в соседнем крыле школы. Проходя мимо кабинета английского языка, она услышала детский крик. Любопытство взяло верх и она заглянула в класс. Было восемь часов вечера, но в этой школе, кажется, занятия не заканчивались никогда.

За партами сидели дети в возрасте примерно 11ти-12ти лет. Перед ними, присев на уголок своего стола, стоял невысокий рыженький мужчина. Виктория уже видела его сегодня на какой-то перемене, и он даже любезно с ней поздоровался, приспустив на нос свои квадратные очки и улыбнувшись. Судя по обстановке это был класс английского языка.

Учитель имел детские мягкие черты лица, небольшое пузико и рыжие несчастные волосы, которые через лет 5 поредеют и образуют заброшенный пустырь где-то на затылке. Его движения были плавны и несколько манерны, а голос достаточно высоким.