Марина Смирнова - 2500 скороговорок. Для детей 4-6 лет

На каждом занятии добавляются новые скороговорки, в них изменяется местоположение проверяемых отрабатываемых звуков, увеличивается количество слов и их трудность.

Итак, в работе над дикцией и орфоэпией используется скороговорка, но на каждом этапе она имеет свой облик, трансформируется. Сначала ее можно охарактеризовать как чистоговорку, то есть фразу, в которой, не гоняясь за скоростью, отрабатывается наиболее часто повторяющийся звук. Далее эта чистоговорка переходит в разряд скороговорки: теперь отработанные звуки проверяются в ускоренном темпе произнесения. Затем следует так называемая трудноговорка или языколомка, как назвал ее поэт С. Погореловский. Основная нагрузка данной фразы — трудновыговариваемые слова и звукосочетания, нагроможденные друг на друга. Трудноговорка требует подвижности артикуляционного аппарата, быстрого осмысления длинных и запутанных слов.

Есть еще одна разновидность скороговорки — длинноговорка. Это упражнение рассчитано на длину выдоха и владение перспективой фразы.

В данном пособии чистоговорки и скороговорки не разделяются, так как зачастую они взаимозаменяемы. В разряд чистоговорок здесь включены пословицы и поговорки, а порой и загадки, изобилующие повторяющимися звуками. А с длинноговорками объединены стихотворения, рассказывающие в одном предложении короткую историю. Кроме того, отдельно существует подборка скороговорок, используемых при исправлении так называемых «дзяканий» и «тсяканий».

Надеемся, что этот сборник будет интересен всем, кто желает улучшить свою дикцию.

Заранее приносим извинения, если не будет указано чье-то авторство, так как Многие скороговорки передаются из уст в уста и становятся уже истинно народными.

Скороговорки, помеченные знаком *, принадлежат М. Смирновой и С. Смирнову, также в книге использованы скороговорки студентов и педагогов Санкт-Петербургской Академии театрального искусства.

Гласные — это звуки, которые можно спеть, они льются, как речка, свободно, открыто и легко. На звук А — губы образуют большой круг, на О — губы чуть уже, на У — совсем узенький «хоботок». При произнесении звука Э чуть приподнимается верхняя губа, И и Ы — маленькая полуулыбочка и всегда свободно и мягко открывается нижняя челюсть.

Скучно Афонюшке на чужой сторонушке!

Аль я виновата,

что рубаха дыровата?!

Аль я виноват,

что кафтан дыроват.

Хоть Лазаря пой,

хоть волком вой.

Правда как острая коса.

Кашира нас в рогожи обшила, а Тула в лапти обула!

Боярин боярыне бобровую шубу подарил.

Что двор — то говор, что конь — то норов!

В зимний холод всякий молод.

Сколько ни ело сито — ни разу не было сыто.

Всякому мила своя сторона.

Где ягода взросла, там она и красна.

Ума палата, да разума маловато.

Язык болтает, а голова не знает.

Два часа собирается, два часа умывается, час утирается, сутки одевается.

Два брата с Арбата, и оба горбаты.

Не красна изба углами, а красна пирогами.

Хоть мошна пуста, да душа чиста.

Рыбак рыбака видит издалека.

Сам смекай, где берег, где край.

И тихая вода берега подрывает.

Яблоко от яблони недалеко падает.

Чем хвалишься, на том и провалишься.

Добро пожаловать, а сам за шапку.

Ну, Яшка, плоха твоя замашка.

При солнышке тепло, при матери — добро.

Работай до поту, так и поешь в охоту.

На работу — огонь, и работу — в огонь.

На чужой роток не накинешь платок.

Соловей хорош голосом, а поле колосом.

Сколько сможет, столько и сгложет.

Каково волокно, таково и полотно, каково полотно, такова и сорочка.

Сколько голов — столько умов.

Чужим умом умён не будешь.

Он к тебе оком — ты к нему боком.

Готово, да бестолково.

Что с возу упало, то пропало.

Кто проворен, тот и доволен.

Как проживёшь, так и прослывёшь.