4. Как вы думаете, можно ли назвать террориста, преступника личностью? Обоснуйте свою точку зрения.
5. Какие из нижеприведенных особенностей характеризуют человека как личность, а какие как индивида? Заполните таблицу.
Музыкальный слух, сентиментальность, целеустремленность, прямолинейность, низкий рост, атлетическое телосложение, общительность, внимательность, заботливость, карие глаза, светлые волосы, громкий голос, упрямство, дисциплинированность, хорошо развитый вестибулярный аппарат, настойчивость, смелость.
6. Проанализируйте особенности значения понятия «личность» в различных языках (английском, французском, немецком).
7. Прочитайте историю. Как бы вы решили моральную дилемму Кольберга на месте главного героя данной истории?
В одном из европейских городов умирает женщина (назовем ее Анна) от редкой разновидности рака. Муж (назовем его Хайнц) этой женщины обращался за помощью ко многим врачам. Один из врачей упомянул, что существует только одно лекарство, которое могло бы спасти Анну, – препарат на основе радия. Данное лекарство недавно открыл местный фармацевт (назовем его Пьер). Изготовление лекарства стоило очень дорого, но Пьер назначил цену, в 10 раз превосходившую его себестоимость. Он платил 200 долларов за радий и требовал 2000 долларов за небольшую дозу лекарства. Муж больной женщины, обошел всех знакомых, чтобы раздобыть денег, но сумел одолжить только 1000 долларов, т. е. половину требуемой суммы. Он сказал фармацевту, что его жена умирает, и попросил снизить цену или отпустить лекарство в кредит, чтобы заплатить оставшуюся половину денег позже. Но фармацевт ответил: «Нет, я открыл это лекарство и хочу на нем заработать. У меня тоже есть семья, и я должен ее обеспечивать». Хайнц пришел в отчаяние. Ночью он сломал в аптеке замок и выкрал это лекарство для своей жены.
Тема 2. Методы исследования личности
К методам сбора информации о личностиотносятся [36]:
– Регистрация реального поведения человека в повседневной жизни (L-данные), основанная на внешнем наблюдении и регистрации конкретных поступков и достижений личности. Данные, полученные с помощью этого способа, принято называть L-данными. Очень часто L-данные используют в качестве внешнего критерия, относительно которого измеряется валидность результатов другого метода. Недостатки данного метода: чрезмерная субъективность.
– Метод использования опросников и других методик, основанных на самоотчетах (Q-данные), – максимум по соотношению польза/затраты: валидный, грамотно составленный опросник может дать психологу столько информации, сколько он не смог бы собрать за месяц непрерывного наблюдения за испытуемым. Наиболее популярный и любимый метод практических психологов. Недостатки данного метода: результаты обследования могут быть искажены из-за низкого культурного и интеллектуального уровня испытуемых, характера их мотивации, из-за которой результаты могут быть смещены в сторону социальной желательности или подчеркивания своих дефектов; использования неверных эталонов.
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.